內容標籤 :研習通知

一、依據中原大學105年10月24日原教字第1050003385號函辦理。 二、中原大學邀請美國舊金山California State University, Chico-Dr. Emerita Margaret DuFon,Dr.Benjamin Seipel, Dr.Alfred R.Schademan 等3位教授擔任講座，著重於協助教師提升英語教學口說能力、運用閱讀說故事技巧增進學生學習動機與興趣等內容。 三、旨揭研習營相關訊息說明如次： (一)研習時間： １、105年11月7日（星期一）至11月10日（星期四），每日上午9時至12時及下午2時至5時。 ２、105年10月11日（星期五）上午10時至12時。 (二)報名方式：採線上報名，請於105年11月4日（星期五）前至中原大學教學卓越網站報名(網址：https://goo.gl/ZyBE1c)。 四、如有任何課程事項或疑問，請聯繫中原大學教師教學發展中心周傳文小姐，電話：03-2652072；電子信箱：wendychou@cycu.edu.tw。  

一、依據國立臺灣師範大學105年10月19日師大化學字第1051026007號函辦理。 二、辦理時間：105年12月17日(星期六)。 三、辦理地點：高雄市立瑞祥高級中學(高雄市前鎮區班超路63號)。 四、活動主題：透過使用心智圖、概念圖、四格教案、重視理解的課程設計（Understanding by Design, UbD）等方式，設計出真正以學習者為中心的課程，讓與會教師以共同備課的方式彼此互學與共好。 五、報名方式：採線上報名http://0rz.tw/wgNj9 六、若有相關問題請逕洽臺中市立光榮國中鍾老師昌宏，電子信箱：justmurmur@gmail.com  

一、依據中山國小105年10月19日山小輔字第1050007914號函辦理。 二、旨揭為使桃園市國民中小學教師，將漢字的演變過程與孕涵品德教育的故事運用於教學，提升學生語文學習興趣、涵養品德以達友善校園目的。 三、研習日期：105年11月23日（星期三）13：20~15：40 四、研習地點：桃園市中山國小視聽教室 五、報名方式：即日起至105年11月22日止至本市教師專業發展研習系統報名。 六、參與人員本局同意在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，准予公差(假)登記。 七、本活動由桃園景福扶輪社捐贈80套由新唐人亞太電視股份有限公司出版「悠遊字在」影音書，作為教學輔助教材，按報名先後順序錄取，一校以捐贈一套為原則。  

一、依據中華民國105年2月18日桃教督字第1050011268號函辦理。 二、研習時間：105年11月12日(星期六)、11月26日(星期六) 09：00-16：00。 三、研習地點：桃園市建德國小四樓會議室 (地址：桃園市桃園區延平路265號)。  四、研習主題：詳如課程表(附件一) 。 五、研習對象：請各校務必依下列順序遴派教師參加  (一)社會學習領域召集人 (二)社會學習領域授課教師  (三)有興趣提升社會學習領域教學知能之教師  六、報名方式：請各校參加人員至教師研習系統(建德國小)報名。 七、參與本研習之教師及工作人員研習當日由所屬學校本權責給予公（差）假登記；另全程參加者核予12小時研習時數。  八、聯絡人：建德國小陳煥文老師，電話：3660688轉220。 　　　　　  

、依據國立臺灣師範大學105年10月20日師大數學中字第1051026199號函辦理。 二、旨揭研習相關訊息如下： (一)研習目的：培訓教師能藉由有趣數學活動，針對數學學習準備不足之學生，奠立其學習數學的先備經驗，提高學習意願。 (二)指導單位：教育部。 (三)承辦單位：國立臺灣師範大學數學系數學教育中心。 (四)研習單位：領有教師證之國小教師或領有數學科教師證之國中教師，代課老師和實習老師亦可。 (五)名額：澎湖、南投場各組（國小中年級組、國小高年級組及國中組）各開一班，每班以40名為原則。 (六)研習時間：國小中年級組105年11月19日~105年11月20日；國小高年級組105年11月19日~105年11月20日；國中組105年11月19日~105年11月20日。 (七)研習地點： １、澎湖場：澎湖縣立馬公國中(澎湖縣馬公市中華路326號)。 ２、南投場：南投縣漳興國小(南投縣南投市復興路669號)。 (八)報名方式：請於105年11月10日前至以下網址，填寫培訓研習營報名表，逾期不受理。 １、澎湖場：https://goo.gl/oP29ry ２、南投場：https://goo.gl/wnkklQ (九)費用：本次活動不收取任何費用，並含餐費，其他保險費、住宿及交通費請自理。 三、參加「數學活動師培訓營」完成並認證合格者，頒發「數學活動師」證書。「數學活動師」分成九級，每三級為一個階段，每一階段三級的證書期限各為三年，期滿須重新參加研習進階認證。 ２、南投場：南投縣漳興國小(南投縣南投市復興路669號)。 (八)報名方式：請於105年11月10日前至以下網址，填寫培訓研習營報名表，逾期不受理。 １、澎湖場：https://goo.gl/oP29ry ２、南投場：https://goo.gl/wnkklQ (九)費用：本次活動不收取任何費用，並含餐費，其他保險費、住宿及交通費請自理。 三、參加「數學活動師培訓營」完成並認證合格者，頒發「數學活動師」證書。「數學活動師」分成九級，每三級為一個階段，每一階段三級的證書期限各為三年，期滿須重新參加研習進階認證。 (一)一至三級為第一階，一級為參加活動師培訓營結業之教師，二級為已辦理過好好玩數學營之教師，三級為協助別校辦理好好玩數學營之教師。 (二)四至六級為第二階，四級為研習第二次不同內容後之教師，五級為研習第二次不同內容後再度辦理好好玩數學營之教師，六級為研習第二次不同內容後跨縣市協助別校辦理好好玩數學營之教師。  

一、依據雲林縣政府105年10月20日府教輔二字第1052434417號函辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一)日期：105年10月26日(星期三)上午8時至11時30分。 (二)地點：雲林縣教師研習中心一樓視聽教室(雲林縣斗六市南揚街60號)。 (三)參加對象：雲林縣105年國中小行動學習推動計畫參與學校教師、雲林縣縣立國中每校遴派1名、國小13班(含)以上學校，每校遴派1名參加。並另開放各縣市國中小對行動學習融入教學有興趣之教師報名參加。 (四)報名方式：請於105年10月25日(星期二)前至全國教師在職進修資訊網(http://www3.inservice.edu.tw/)登錄報名，課程編號：2087101。 三、本案出席人員請學校於課務自理原則下，本權責核予公假登記。  

一、依據國立交通大學105年10月18日交大人文教育字第1051011286號函辦理。 二、旨揭活動目的為結合校內教師或校外夥伴學校教師，成立教師專業學習社群，透過社群成員彼此專業對話與分享，提升教師資訊素養與認知等能力，並以合作方式共同進行專題討論、個案探討及課程設計。 三、申請方式：請參閱實施計畫或至「中小學網路素養與認知網站」(https://eteacher.edu.tw/)最新消息處查詢。 四、申請期限：即日起至105年12月31日止。 五、本案如有疑義請逕洽國立交通大學教育研究所魏千惠小姐，聯絡電話：03-5712121分機58067，電子信箱：chienh@nctu.edu.tw。  

一、依據國立臺灣師範大學105年10月20日師大數學中字第1051026122號函辦理。 二、旨揭研習相關說明如下： (一)指導單位：教育部。 (二)承辦單位：國立臺灣師範大學數學教育中心。 (三)研習對象： １、具有第二期模組數學活動師資格 ２、辦理過第二期模組好好玩數學營 (四)各組〈國小中年級組（三、四年級）、高年級組（五、六年級）及國中組（一、二年級）以40名為原則。 (五)研習時間：105年10月30日(星期日)。 (六)研習地點：國立臺灣師範大學公館校區數學館(台北市文山區汀州路四段88號)。 (七)報名方式:於105年10月25日止至網站上填寫報名表 (https://goo.gl/forms/ZmwIunYRIj80jWoB3)，逾期不受理。 (八)費用：本次活動不收取任何費用，其他相關之餐費、保險費住宿費請自行辦理。 三、參加國立臺灣師範大學數學教育中心舉辦「講師培訓」完成並認證合格者，頒發第二期模組活動師培訓工作坊之「講師」證書。 (一)「講師證書」之期限為三年，期滿須重新參加研習進階認證。 (二)取得「講師證書」資格者方可申請辦理國立臺灣師範大學數學教育中心的「第二期活動師培訓工作坊」。 四、其他相關資訊及動態可至國立臺灣師範大學數學教育中心網站 (http : // mec.nath.ntnu.edu.tw/)查詢。 五、貴校教師參加旨揭研習期間經學校同意後核給公(差)假登記。

一、依據國立臺北教育大學105年10月19日北教大社字第1050630203號函辦理。 二、徵稿主題： (一)城鄉、區域永續發展之新興議題。 (二)環境、產業、生活的在地與全球連結之實踐案例。 (三)社會領域人才培育的新趨勢: １、多元文化教育/新住民子女教育等新興教育議題。 ２、12年國民基本教育的社會領域課程設計與發展。 ３、社會領域創新教學實踐:有效教學策略、跨領域年級統整教學等創新教學策略。 ４、社會領域創意教學教材(媒體)：多媒體教材、數位學習教材、行動載具教學、桌遊等創意教材融入教學。 ５、其他與社會習領域人才培育有關之主題。 三、重要期程： (一)論文摘要截止日：105年12月19日(一) (二)錄取名單公佈日：105年12月30日(五) (三)全文截稿日：106年3月24日(五) (四)研討會辦理日：106年4月29日(六) 四、聯絡資訊：電話：02-27321104#62314；E-mail：socialstudies.ntue@gmail.com。 五、詳至教學研究中心網站查詢(http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=5)。  

一、依據金門縣政府105年10月19日府教學字第1050081239號函辦理。 二、旨揭活動訊息如下： (一)研習對象：預計50名。 １、各縣市尚未參加國中小學行動學習計畫之學校教職人員為優先。 ２、各縣市已參加國中小學行動學習計畫之學校，且對資訊科技融入教學有興趣之教師。 (二)活動時間：105年10月31日（星期一）上午9時至下午3時3時30分。 (三)活動地點：金門縣金城鎮中正國民小學（金門縣金城鎮珠浦北路38號）。 (四)報名方式：請於105年10月28日前至全國教師在職進修資訊網報名 (課程代碼：2086812；課程名稱：105年金門縣行動學習推廣學校示範教學觀摩)。 三、本案如有疑義，請洽詢聯絡人：金門縣中正國小教務處資訊組楊馨老師，電話：082-325645分機14，E-mail：hsin_eden@hotmail.com。 四、本案出席人員請學校於課務自理原則下，本權責核予公假登記。

一、依據國立彰化師範大學105年10月18日科所字第1053200588號函辦理。 二、旨揭研討會相關訊息如下： (一)研習時間：105年12月8日(星期四，下午1時至下午4時50分)、12月9日(星期五，上午8時30分至下午5時10分)、12月10日(星期六，上午8時30分至下午5時20分)。 (二)研習地點：國立自然科學博物館。 (三)報名方式：請至教育部「全國教師在職進修資訊網」報名，課程代碼2070355。 (四)全程參與之教師核准研習時數15小時（8日3小時，9日6小時，10日6小時），擬依簽到表依實核給。 (五)相關訊息及論文發表場次，請上https://sites.google.com/site/2016aset/「2016第32屆科學教育國際研討會」查詢。  

一、依據教育部國民及學前教育署105年10月18日臺教國署國字第1050117535號函辦理。 二、旨揭課程相關事項說明如下： (一)研習日期：105年10月24日至105年10月26日，課程表如附件。 (二)辦理地點：國家教育研究院臺中院區(臺中市豐原區師範街67號)。 (三)參加對象：中央輔導團本土語言組團員、各直轄市及縣（市）政府本土語言指導員、本土語言輔導員、本土語言教學支援人員、擔任本土語言教學之現職教師。 (四)報名方式：請研習人員務必至國家教育研究院（網址：http://www.naer.edu.tw）報名，流程說明： １、國教院官網：研習資訊→報名系統→註冊帳號→帳號登入→線上服務→線上報名。 ２、若線上報名尚有疑慮，請至報名系統首頁最新消息查詢。３、如欲查詢報名情形，請至學員專區報名結果查詢。 (五)每梯次50位，開放報名後如人數超過規定，則以報名先後順序錄取至額滿為止，如遇報名人數超額承辦單位有權提前關閉報名網站。 (六)需搭專車往返及素食者，報名時請務必點選。 (七)全程參與研習者，依規定核給18小時研習時數。

一、依據國家教育研究院105年10月18日教研測字第1051201366號函辦理。 二、本案如有相關疑問請逕洽聯絡人：張先生，電話：（02）7740-7124。 三、參加旨揭研討會之教師，於課務自理原則下，由學校依「教師請假規則」本權責核予公假登記。 四、檢附研討會議程1份。

一、依據國立臺北教育大學105年10月6日北教大課傳字第1050420145號函辦理。 二、因105年10月22日至10月23日北區場研習報名人數增加，故變更場地為國立臺北教育大學科學館101會議室（臺北市大安區和平東路二段134號）。 三、研習名額增加至140人，額滿為止，本計畫將依「報名身份」先後順序錄取至額滿為止，其參與對象如下： (一)本計畫之二十九所「分組合作學習深耕學校」校長、教務主任及計畫名單內教師「務必參加」。（若已參加過該單位於101學年度~104學年度辦理之「初階專業培訓工作坊」，得毋須參與本次工作坊）。 (二)高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。 (三)各縣市教育局之領域輔導成員。 (四)師資培育機構或教育相關系所之教授。 四、請惠予與會人員公（差）假登記。本案二十九所分組合作學習深耕學校之交通費及代課鐘點費，由核撥深耕學校辦理分組合作學習經費支應。 五、若有相關問題請逕洽國立臺北教育大學何佳雯小姐，聯絡電話：（02）27321104#82211。  

一、科技化的時代，資訊平台應用已經成為趨勢，各國政府開始制訂教育政策，大力推動中小學運算思維程式教育、創客精神的養成，培養未來公民應具備的資訊力和4C力(創新力、合作力、溝通力、批判力)。 二、因應107年度課綱調整，本會數位教育研究所基於過去中小學科技創新課程的開發與執行，推出「未來之星扎根計畫-教師研訓課程」，整合：App開發課程、自走車、機器人…等課程，期透過第一期教師研訓計畫，協助在校老師增能研習並開發新型態課程，同時讓有志成為科技化教學課程之講師一同免費參與。 三、自2016年10月起，推出「程式設計」、「科技創客」、「平台應用」及「趨勢論壇」系列主題課程： （一）程式設計：以圖像化程式為主，強調運算思維的培養，並結合教案實作說明，讓第一線的老師因應107年度課程調整，也能設計規畫最適合學生的課程內容，並能施作於社團課程亦或正規課程中。 三、自2016年10月起，推出「程式設計」、「科技創客」、「平台應用」及「趨勢論壇」系列主題課程： （一）程式設計：以圖像化程式為主，強調運算思維的培養，並結合教案實作說明，讓第一線的老師因應107年度課程調整，也能設計規畫最適合學生的課程內容，並能施作於社團課程亦或正規課程中。（二）科技創客：整合臺灣業者自行開發之教學教具，透過軟體和硬體的實作結合及多元的學習活動，培養學員創意啟發、小組共創、問題解決之軟性能力。 （三）平台應用：提供不同教育現場可用之數位化平台應用服務，包括Google Application, 臺北市酷課雲…等，提供老師快速、便捷之教學工具，除提供老師多元科技化平台工具應用外，也讓翻轉教室的落實更加容易。 （四）趨勢論壇：本系列課程以講座課程為主，介紹世界教育科技趨勢的多元應用，包括：擴增實境、STEAM教學…等，帶您走在教育現場的最前線，觀摩新興科技於教學現場的應用。四、全程參與課程，將頒發資策會結業證書。 五、未來之星扎根計畫-教師研訓課程已開放報名，檢附十~十二月開課課表，相關課程詳情與線上報名請逕上本活動網站查詢：http://rootstar.iiiedu.org.tw/。(網站將持續更新課表與上架新課程，敬請密切注意。) 六、本案未盡事宜，請逕洽本會數位教育研究所：黃小姐，電話：02-6631-6765，楊先生，電話：02-6631-6776。