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一、依據國立臺灣博物館108年9月6日臺博推字第1083002292號函辦理。 二、為培養國小學童展現自我及解說導覽能力，該館以古生物學為主題，於108年9月3日至109年4月30日期間舉辦旨揭活動，課程包含導覽技巧、肢體開發、手做體驗、夜宿博物館及野外化石挖掘等，並配合為期半年的展場導覽服務。 三、本案係屬收費行為，請審慎評估，如有疑問請洽該館聯絡人游琇媛小姐（聯絡電話02-2382-2699分機423）或逕至該館網站查詢相關資訊（網址：www.ntm.gov.tw）。 四、檢附旨揭計畫簡章及報名表各1份。

一、依據中華民國兒童美術教育學會108年8月30日(108)兒美字第059號函辦理。 二、本案相關訊息如下： (一)參加對象：全國國中小、幼兒園在學學生。 (二)收件時間：即日起至108年10月20日(星期日)止。 (三)收件地點：高雄市新上國小(高雄市左營區大順一路100號)。 三、比賽簡章請逕至中華民國兒童美術教育學會網站(http://www.kaearoc.org.tw/html/)及高雄市新上國小網站(http://www.shsps.kh.edu.tw/xoops/)下載。

一、黑松教育基金會自104年起推動「黑松愛地兒環境提案競賽」，邀請各校老師引導孩子自主發想改善環境問題的創意提案，培養學生關心環境的素養及自主解決問題的能力。詳細辦法下載：http://bit.ly/hsef-idea-info二、 二、基金會將辦理教師工作坊，歡迎對工作坊議題有興趣者至桃園教師研習系統報名(報名資格不限於參賽者)。 三、有任何問題請洽競賽負責人：林于玄副組長(02-2706-2055轉721) 檢附工作坊說明一份

一、為連結在地記憶，提升民眾參與感，進而認識歷史建築文化意涵，本局辦理全民命名活動。活動分為兩階段：「網路命名投稿」與「線上投票」。 二、第一階段網路命名投稿活動時間為即日起至9月14日止，採線上投稿，依照創意度(30%)、易記熟度(40%)、意涵說明(30%)三項作為評分依據，評選前5名，再進行第二階段票選活動。 三、獲選為第二階票選活動之參賽者，「入圍獎」獲贈「$600元7-11禮券(或同等品)」與「中壢城市故事館手提袋及文宣品1套 」。 四、活動網址：https://sites.google.com/view/ty-clstoryhouse2019。檢附「中壢警察局日式宿舍群命名活動」簡章1份。

一、為促進與國際環境教育發展趨勢的連結，期望強化教師對永續發展概念、目標與教育理念的認知，以利環境教育課程發展，爰辦理旨揭工作坊。 二、工作坊以「永續發展教育與學校環境教育的連結」為主題，訂於本(108)年9月27日(星期五)上午9時至下午4時10分，假國立臺灣博物館南門園區辦理（臺北市中正區南昌路一段1號），報名對象為在校從事環境教育工作或對環境教育有興趣的教師。 三、相關報名資訊及議程內容請參閱附件，全程參與者，核予環境教育展延時數和教師研習時數6小時。 四、旨案參加教師本局同意貴校於課務自理不支代課鐘點費前提核予公（差）假登記。 五、本案聯絡窗口：中華民國環境教育學會楊雅文小姐，聯絡電話：07-3504455，電子信箱：amy2684268@gmail.com。

一、依據本府108年8月26日府社團字第1080214744號函辦理。 二、本府社會局為持續推動志願服務工作，並促使市民投入志願服務，以協助政府推廣社會服務，特辦理本訓練課程及高齡志工推廣計畫。 三、旨揭課程除社會福利類志工特殊訓練，需視志工服務領域(社會福利類)評估參訓外，均不限志工服務領域，惟成長暨領導訓課程請留意年資限制，且須運用單位推薦報名。 四、承上，倘志工服務單位非社會局備案之社會福利類運用單位，毋庸推薦參與社會福利類志工特殊訓練，屆時完訓亦無法申請社會福利類志願服務紀錄冊，併予澄明。 五、申請教育局志願服務紀錄冊須有基礎及特殊教育訓練證書(基礎教育訓練6小時、特殊教育訓練12小時)，其中特殊教育訓練必須為教育類或交通導護類，爰上開本府社會局委託舉辦之特殊訓練係屬社會類，未符申請資格，僅基礎訓練可採納認定，報名研習時請特別注意，併此敘明。 六、本案採網路報名，相關資訊請至桃園市志願服務整合資訊平台-教育訓練查詢，聯絡電話：03-4262881，分機21、22、32。 七、有關高齡志工推廣計畫摘要說明： (一)時間：108年9月30日（一）下午12:50~17:00。 (二)地點：景園大飯店（桃園市中壢區新生路65-1號）。 (三)參加對象：已列冊108年度社會福利類高齡志工團隊之運單可直接報名，若未符合前述，欲參與之運單須符合以下規定，方能參加： １、完成填寫107年下、108年上之半年報。 ２、完成填寫107年年度成果報。 ３、完成高齡志工團隊備案（備案方式請見簡章）。 (四)參加人數：40人（每單位至多派2人）。 (五)活動概要： １、分享各縣市高齡志工推動特色。 ２、討論桃園市高齡志工特色方案。 ３、訂出明（109）年桃園市高齡志工服務方案內容。 (六)若有相關疑問請洽：03-4262881分機31（黃小姐）。 八、檢附108年第四季志工法定課程(基礎教育訓練、社會福利類志工特殊訓練)、108年下半年度成長暨領導訓練招生簡章及108年度高齡志工活動─「高」材生研究所世界咖啡館活動簡章各1份。

一、依據本府108年重要施政計畫辦理。 二、「桃園市原住民族國際音樂節」已成為全國知名原住民族音樂年度品牌活動盛事，本市將於108年9月21、22日假桃園市藝文廣場辦理，預計吸引超過3萬人次參與，透過音樂節讓臺灣認識國內及國際原住民族的音樂之美，藉由音樂文化開啟與國際南島語系國家交流，以原住民族分享的精神與世界接軌。 三、活動內容豐富、表演精彩可期，資訊如下： (一)時間：108年9月21-22日（星期六日）下午4時至9時。 (二)地點：桃園藝文廣場（桃園市桃園區中正路1188號）。 (三)節目內容： １、原住民族音樂展演節目，演出卡司包含陳建年、BOXING、梁文音、桑布伊、王宏恩、桑梅絹、雅維‧茉芮、MAFANA、幽谷‧瓦歷斯、全世煌、馬耀‧喇外、4組夏威夷藝人(DJ I.A&Osna、James Mares、HuiʻOlē hala、Hālau Kiawek ū pono O Ka Ua)、莊詠晴、B1樂團、原林藝術舞集等25組團隊。 ２、小歌者大夢想：透過原住民族音樂人親身傳授自身經驗，與青少年共同合作曲目表演合作成果。 ３、原創市集：提供原住民族特色攤位區含文創、美食、體驗、夏威夷特色及宣導等45攤。 四、跑馬燈字樣：桃園市原住民族國際音樂節9月21至22日於桃園藝文廣場盛大登場，邀請陳建年、BOXING、梁文音、桑布伊、4組夏威夷藝人等25組國內外藝人表演。詳情洽FB專頁「2019桃園市原住民族國際音樂節」。 五、活動相關資訊請洽Facebook臉書粉絲專頁（https://www.facebook.com/tiuimusicfestival.com.tw/）。 六、檢附本活動海報電子檔1份。如無法電子公文交換者可至網址(https://reurl.cc/M776Rm)下載使用。

  主旨：時值炎熱季節，請貴校（園）於開學後加強預防熱傷害之衛生教育宣導，以提升教職員工生自我防護知能，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署108年8月29日臺教國署學字第1080096742號函辦理。 二、近期氣溫持續偏高，為預防高溫造成民眾熱傷害，衛生福利部製作旨揭衛教資料，可供宣導熱傷害之認識與緊急處置時使用，請提醒貴校（園）教職員工生注意防範；相關資訊請逕至該部國民健康署網站「預防熱傷害衛教專區」參閱，網址：https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeid=440。 三、請貴校（園）運用前揭資料，於開學後進行熱傷害之衛生教育宣導，以及評估調整或停止戶外課程活動，注意高危險群人員身體狀況；如人員出現熱傷害徵兆，應儘速協助其離開高溫環境，並施予緊急處置及送醫。參考資訊說明如下： (一)高溫資訊：交通部中央氣象局自107年6月15日起，每日17時發布各縣市隔日之高溫資訊，按氣溫高低與延續情形，分為黃燈、橙燈、紅燈3等級，並於當日依實際監測結果進行更新；前述資訊，於該局網站（http://www.cwb.gov.tw）、「生活氣象」APP及Facebook「報天氣」粉絲專頁等處揭露。 (二)衛教資料：有關預防熱傷害宣導單張、懶人包及專文等，可逕至「教育部學校衛生資訊網」（網址：https://cpd.moe.gov.tw/article.php?ctid=274）或衛生福利部國民健康署「預防熱傷害傳播專區」（網址：https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?nodeid=440）下載運用。 四、有關學校教職員工生及幼兒園交通車載運注意事項等，請貴校（園）加強宣導。

108學年度第1學期 教師專書閱讀測驗 筆試書目 編號 書目 作者 出版社 出版日期 1 閱讀素養：黃國珍的閱讀理解課，從訊息到意義，帶你讀出深度思考力 黃國珍 親子天下 2019/03/12 2 學生為什麼不喜歡上學？：認知心理學家解開大腦學習的運作結構，原來大腦喜歡這樣學 Why Don’t Students  Like School?: A Cognitive Scientist Answers Questions About How the Mind Works and What It Means for the Classroom 丹尼爾‧威靈漢 久石文化 2018/12/15 3 因果革命：人工智慧的 大未來 The Book of Why: The New Science of Cause and Effect 朱迪亞・珀爾 達納・麥肯錫 行路 2019/06/26 4 溫美玉素養趴：從議題融入到跨科整合，用遊戲化任務啟動真學習 溫美玉 王智琪 親子天下 2019/05/30 5 自主學習，決定未來：從陪伴孩子到放手單飛的教養守則 洪蘭 天下文化 2019/04/30 6 原子習慣：細微改變帶來巨大成就的實證法則 Atomic Habits: An Easy & Proven Way to Build Good Habits & Break Bad Ones 詹姆斯‧克利爾 方智 2019/06/01 備註： 選讀書目有6科，因受測驗時間限制，筆試至多報考5科書目。 本次測驗時間及地點將另行公告。

  主旨：有關教育部國民及學前教育署委託臺灣師範大學製作「學生健康檢查工作實務」影片，請善加利用，請查照。 說明：教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學製作旨揭影片作為辦理學生健康檢查之參考，請至以下網址（https://www.youtube.com/watch?v=n8es_TIbJzQ）點閱播放。

桃園市政府教育局　函 地址：33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人：李莉萍 電話：3322101~7417 電子信箱：vickylee@ms.tyc.edu.tw 受文者：桃園市蘆竹區頂社國民小學 發文日期：中華民國108年9月4日 發文字號：桃教小字第1080077196號 速別：普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件：108綜合活動與生活課程領域教學演示競賽簡章(1080077196_Attach01.pdf) 主旨：轉知國立清華大學「108學年度綜合活動與生活課程領域教學研究中心教學演示競賽活動（小學組）簡章」1份，請貴校教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、依據教育部108年8月30日臺教師(二)字第1080125752號函辦理。 二、活動目的旨在透過全國綜合活動與生活課程教學演示競賽，提供教學實務試驗及交流機制，選拔優質教學範例，以期將優良教學活動設計推廣與分享供職前與現職教師參酌，續傳優質經驗。請貴校現職專、兼任教師、代理代課教師、教學支援人員、儲備教師踴躍參與綜合活動與生活課程之教案競賽投稿。 三、旨揭重要期程如下： (一)收件截止日：即日起至108年9月9日（星期一）（郵戳為憑，逾期不受理）。 (二)初選錄取通知預計於108年9月20日（星期五）公布。 (三)現場發表決選預計108年9月27日（星期五）辦理。 四、本活動簡章與附件Word檔可至國立清華大學師資培育中心/中心公告下載，網址http://cfte.web.nthu.edu.tw/bin/home.php。 正本：本市各市立國小

一、依據臺北市財團法人靖娟兒童安全文教基金會108年8月30日108靖娟北總字第1080000262號函辦理。 二、檢附「108年下半年度活動」、「108年OK繃兒童事故傷害處理推廣課程」及「108年事故傷害繪本推廣工作坊-繪本x心理照顧─培養孩子復原力」單張各1份。相關資訊另同步公告於本局網站（https://www.tyc.edu.tw/，路徑：業務資訊-業務專區-學輔校安室-最新消息）。 三、本案倘有疑問，請逕洽靖娟基金會OK蹦中心李小姐；聯絡電話：(02)2881-1200分機243。   檢附3份海報

一、依據本府農業局108年8月30日桃農務字第1080029072號函辦理。 二、行政院農業委員會林業試驗所官網提供高解析摺頁電子檔供下載(網址:https://www.tfri.gov.tw/main/index.aspx)，路徑：首頁/出版品/宣導摺頁/格式1，編號【151】、【149】。   檢附摺頁海報兩份

一、依據國立科學工藝博物館108年8月30日館展字第1086160996號函辦理。 二、旨揭教具將水土保持及防災知識等內容融合在遊戲當中，引發學生參與學習的興趣，適合課堂教學及學校活動使用，以提升學生的環境教育知識。 三、即日起開始受理108學年度第一學期借用申請，教具內容及申請借用辦法如附件。 四、申請學校不須支付租借費用，但須負責教具往返搬運。於申請辦法公告借用期間完成申請之學校，若距離該館30公里以上，可申請補助部分運費。借用單位請善盡保管之責，並應於教具歸還一週內提供水保防災行動教具使用紀錄單。 五、本案聯絡人：國立科學工藝博物館徐小姐，連絡電話(07)3800089分機8605。

一、依據「行政院環境保護署108年度環境教育空氣污染教具設 計實作工作坊計畫與競賽活動簡章」辦理。 二、學校與中原大學合作辦理「空氣污染教具設計實作競賽」 活動，已於108年6月26日發文(108年6月26日平小輔字第 1080004745號函)，懇請 貴校協助轉知所屬，鼓勵教師踴 躍參加。 三、今為方便參賽作品「使用教具教學之演示影片」之拍攝， 展延收件截止日期。相關競賽期程調整如下： (一)實施對象：全國學校教師及民眾。 (二)辦理期程： １、報名繳件：展延至108年9月20日（五）截止，以郵戳 為憑，請備齊相關文件逕寄32050桃園市中壢區雙福路 12號 桃園市中壢區中平國小總務處林志龍主任收或親 送。 ２、評選結果公告：108年9月27日(五)，並公告於桃園市 中壢區中平國民小學網頁（http://www.cpes.tyc. edu.tw）。及以電子郵件寄發通知至各參賽人員電子 郵件信箱。 ３、得獎作品必須參與空污教具展示：108年10月5競賽作 品於話空氣、談空氣、玩空氣活動中進行教具之成品 展示。 (三)空氣污染教具設計競賽活動參賽收件資料： １、教具設計作品原型：1 件。 ２、使用教具教學之演示影片：電子檔1份。 ３、教具設計說明表(附件一)：紙本1份。 ４、教具使用教學活動設計(附件二)：紙本1份。 ５、報名表(附件三)：紙本1份(需核章)。 ６、著作權聲明暨授權同意書(附件四)：紙本1份(需簽 名)。 ７、上述3-6項：電子檔光碟1份。 (四)空氣污染教具設計競賽內容： １、設計主題領域：必須符合「空氣污染」主題，設計適 切的的教育方法，培育學生瞭解空氣污染與日常生活的 關係，增進學生空氣污染防制之知識、技能、態度及 價值觀，促使學生重視空氣污染議題，願意採取行 動，使其具有環境永續之環境素養。 ２、教具類別可分為：實作教具、模型教具、繪本教具、 影音教具或其他等類別教具。 ３、教具必須附有「教具使用教學活動設計(附件二)」、 「使用教具教學之演示影片」或是相關教具教學教材 等，編製上必須符合環境教育課程綱要與各學習階段 素養指標。 ４、教學對象可包含：國小、國中、高中職學校學生。 (五)競賽獎勵： １、公布得獎名單日期：108年9月27日(五)。除通知各得 獎人外，如得獎人為學校教師或學生，並將另函通知 學校與系所。 ２、獎項及獎勵方式：未達錄取標準，獎項得從缺。各類 獎勵名額，得視實際情形斟酌調整。 ３、本競賽活動取特優/第一名、優等/第二名、甲等/第三 名，以及佳作等獎項。其獎勵方式及名額為：(得視實 際參賽件數及品質，經評審決議調整) (１)特優：一名，頒發禮卷參萬元。 (２)優等：一名，頒發禮卷貳萬元。 (３)甲等：一名，頒發禮卷壹萬元。 (４)佳作：二名，頒發禮卷伍仟元。 ４、其餘相關競賽作品要求、競賽評選辦法、參賽規範 …，請參閱競賽簡章。 ５、得獎作品須配合主辦單位，參與108年10月5日「話空 氣、談空氣、玩空氣活動」─空污教具展示，分享教 學設計理念與操作(參展所需經費另行編列)。 四、聯絡資訊：承辦人員：如有相關問題，敬請洽詢 (一)中原大學環境工程學系戴欣姿小姐，電話03-2654909， 聯絡信箱s8524625@gmail.com。 (二)桃園市中壢區中平國民小學總務主任林志龍，電話03- 4902025-510聯絡信箱lzl@ms.tyc.edu.tw。 五、敬請 貴校轉知所屬，鼓勵教師踴躍參加「空氣污染教具設 計實作競賽」活動，不勝感荷。 六、隨文檢附「行政院環境保護署108年度環境教育空氣污染教 具設計競賽活動簡章」。 檢附簡章一份