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旨揭活動簡章請詳參附件，或逕至教育部國民小學學習領域教學研究中心平臺藝術與人文領域網站查閱（網址：http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=7）。

說明： 一、依據國立嘉義大學106年7月26日嘉大推廣字第1069003191號函辦理。 二、報名日期及方式：自106年8月3日起至額滿為止，請報名教師至全國教師進修資訊網線上報名（http://www1.inservice.edu.tw/）。 三、詳情請洽國立嘉義大學推廣教育中心推廣組莊富琪專案組員(連絡電話:05-2732401分機05)。 四、凡錄取相關進修班別者，本局同意公假參加。

(一)研習對象：國小教師。 (二)研習主題：國語共備趴-語文教學教師研習，課程代碼：2247046。 (三)研習時間：106年8月15日(星期二)上午9時至12時、下午1時至4時，核予研習時數6小時。 (四)研習地點：桃園市中壢區元生國小2樓會議室（桃園市中壢區文化二路161號）。

一、依據桃園市童軍會106年7月25日106桃童理字第106055號函辦理。 二、活動相關訊息如下： (一)活動時間：106年8月24日至8月27日。 (二)活動地點：石門營地(桃園市龍潭區民治路100之1號)。 (三)報名時間：即日起至106年8月17日。 三、全程參與者核予研習時數20小時。 四、工作人員及參與人員於課務自理暨不支領代課鐘點費原則下，本局同意公（差）假登記，如遇假日得於6個月內擇日核實補休。 五、活動計畫、日程表及報名表請逕至本局終身學習科網頁最新消息（http://163.30.76.50/web_01.php）下載。

一、依交通部106年7月26日交安字第1065010497號函辦理。 二、旨揭培訓含初、進階二類(培訓場次分為北、中、南、東、離島)，已取得100至103度、105年度合格「路老師」資格者（詳如附件3），請報名進階培訓場次。 三、初、進階場次時間及地點如下： (一)初階： １、離島場次-金門 (１)時間：106年7月29日（星期六）、106年07月30日（星期日）。 (２)地點：金門縣金寧鄉樂齡學習中心-金寧鄉公所4樓多媒體簡報室（金門縣金寧鄉仁愛新村1號）。 ２、北部場次-臺北 (１)時間：106年8月3日（星期四）、106年8月4日（星期五）。 (２)地點：歐伊寇斯OIKOS社區關懷協會-醒吾大樓4樓-主堂（臺北市中正區杭州南路1段15-1號）。 ３、東部場次-臺東 (１)時間：106年8月12日（星期六）、106年8月13日（星期日）。 (２)地點：國立臺東生活美學館303研習教室（臺東市大同路254號）。 ４、中部場次-彰化 (１)時間：106年8月15日（星期二）、106年8月16日（星期三）。 (２)地點：花壇鄉樂齡學習中心(財團法人花壇北玄宮)(彰化縣花壇鄉長沙村禾田巷 218弄15號)。 ５、南部場次-高雄(因場地限制，該場次僅招收40人，謝謝) (１)時間：106年8月21日（星期一）、106年8月22日（星期二）。 (２)地點：樹德科技大學推廣中心803教室（高雄市苓雅區中正二路30號8樓）。 (二)進階： １、北部場次-臺北 (１)時間：106年8月5日（星期六）。 (２)地點：台灣基督長老教會雙連教會-教育中心804教室(台北市中山區中山北路二段111號)。 ２、東部場次-臺東 (１)時間：106年8月13日（星期日）。 (２)地點：國立臺東生活美學館-203研習教室（臺東市大同路254號）。 ３、中部場次-台中 (１)時間：106年8月17日（星期四）。 (２)地點：朝陽科技大學-管理大樓T2-517教室（臺中市霧峰區吉峰東路168號）。 ４、離島場次-澎湖 (１)時間：106年08月19日（星期六）。 (２)地點：澎湖縣樂齡學習示範中心-湖西鄉中正圖書館階梯教室（澎湖縣湖西鄉湖西村43號之5）。 ５、南部場次-台南 (１)時間：106年8月28日（星期一） (２)地點：臺南市樂齡學習示範中心（臺南市麻豆區安東里116號(安業國小內後棟教室)）。 四、培訓活動報名截止日期為各區培訓開始前1日，請本市100至103年度、105年度合格「路老師」、各樂齡學習中心及各國民中、小之導護志工、交通安全相關業務人員或教師踴躍報名參與培訓。 五、本培訓事宜請洽聯絡人：楊千慧助理（聯繫電話：04-23323000#7645；行動電話：0958-209756）；Email報名：chienhuiyang@gm.cyut.edu.tw；網路報名：初階報名網址：https://goo.gl/forms/pSLc0jPxpKXQUX0S2；進階報名網址：https://goo.gl/forms/VmtAUyvhueuA71703；傳真報名：04-23335318。

一、依據國立臺灣師範大學106年7月25日師大體研中字第1061018271號函辦理。 二、本活動以「適應體育」為主題，透過影片競賽，宣導、倡議臺灣適應體育現況之議題，鼓勵身心障礙者為自身運動權益發聲。 三、旨揭競賽活動相關事項如下： (一)參加對象：分為國小組、國中組、高中組、大專與社會組、不分齡長片組(共5組)。 (二)聯絡人：蔡昇宏，電話：0930-656560，02-7734-5655。 四、檢附競賽辦法及相關資料供參。

一、依據國立清華大學106年07月24日清南大環文字第1069004687號函辦理。 二、旨揭研習班共計三十三小時，提供以學歷與經歷管道取得環境教育人員認證者。另對於已通過環保署及教育部環境教育人員認證者為三十三小時環境教育展延研習。 三、本案參加人員於課務自理之原則下，由各所屬學校依權責核予公(差)假登記。 四、如有相關問題，請逕電洽國立清華大學闕雅文承辦人員諮詢，電話：03-5213132#2826。

一、依據財團法人吳三連臺灣史料基金會106年7月13日史料字第20170026號函辦理。 二、本案期望結合各地方文史社團研習各地民俗、人文與史蹟，藉由區域特色與歷史特質的研探，別開臺灣歷史的生面與文化的蹊徑。 三、活動相關訊息如下： (一)活動時間：106年8月18日至21日(共四天三夜)。 (二)活動地點：屏東縣東港鎮大潭保安宮。 (三)報名方式：即日起接受報名，額滿為止，一律採線上報名(https://goo.gl/vdZS5g)。 (四)活動費用：學生優惠價、每人新臺幣5000元。 四、本案聯絡人：陳朝海，聯絡電話：02-2712-2836。 五、活動相關疑義請逕至官網（http://www.twcenter.org.tw）查詢。

一、依據國家教育研究院106年7月18日教研展字第1061600281號函辦理。 二、旨揭研習為因應教育部十二年國民基本教育課綱研修，具備9大核心素養，課程內容需要密切對應核心素養，並期使資訊科技與媒體素養教育落實於課程與教學，分為線上研習課程、集中研習、教案實作與分享等3階段，於106年8月24日（星期四）至8月25日（星期五）假國家教育研究院三峽院區辦理。 三、有意願由本局薦派者，報名表經學校核章後請於106年7月28日(星期五)前傳真或寄送至本局資訊及國際教育科羅志弘候用校長，傳真電話：336-7566。 四、本局薦派名單另函通知，並請學校核予公(差)假登記；其他相關訊息及規定請參閱附件。 五、國家教育研究院薦派名單經審核後，於106年8月14日（星期一）至該院研習報名系統查詢或於財團法人臺灣媒體觀察教育基金會網站查詢（網址：http://mediawatch.org.tw/）。  

一、本案計畫係為配合環境教育法之實行，協助各校環境教育指定人員審視環境教育人員認證申請文件，並輔導提送申請。 二、詳細計畫內容如下： (一)參與對象： １、已完成24小時環境教育人員認證研習並取得研習證書，但尚未取得環境教育人員認證之教職員。 ２、本市高級中等以下學校尚未取得環境教育指定人員認證者，請務必送件進行認證輔導審查。 (二)輔導審查時間：106年7月28日(星期五)上午9時至12時。 (三)辦理地點：東安國小三樓夢想館。 (四)預先準備事項：請參考環境教育人員認證說明簡報(附件一)並下載教育部環境教育人員申請書(附件二)進行個人環境教育認證資料整理及檢視。 (五)審查方式： １、郵寄資料者： (１)請依申請書「應檢具之文件」欄位內所列順序檢附文件(含35元回郵信封)、編排頁碼，並以迴紋針或長尾夾夾於左上角平放信封內，於審查日期前寄送至32465桃園市平鎮區平東路136號東安國小李莉萍主任收。 (２)若經審查委員會審核通過，將由東安國小彙整直接送件至台灣環境管理協會，並以網路公文公告已送件者名單；若審核資料不全或有缺漏，請於收到通知後，自行至東安國小取件，補齊完整資料送至東安國小進行再次審查。 ２、現場審查者：請於上述時間親送資料至東安國小三樓夢想館，當場進行資料審查。 三、本計畫工作與審查人員及各校環境教育推動人員參加認證審查是日，於課務自理原則下，請各校依權責核予公(差)假登記。 四、檢附旨案計畫、認證申請書及說明簡報各1份供參，相關環境教育人員認證訊息及表單下載可逕至教育部綠色學校夥伴網路-環教認證專區查詢，網址：https://www.greenschool.moe.edu.tw。 五、相關填表諮詢請洽東安國小李莉萍主任、鍾怡盈組長，電話：03-2728496#210。

一、依據教育部106年7月12日臺教資(六)字第1060098915號函辦理。 二、為提升各大專校院、高級中等以下學校及幼兒園對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理「校園室內空氣品質改善暨空氣品質警示防護措施」宣導說明會。 三、本說明會分為2場次，針對「校園空氣品質維護管理之相關法規及政策說明」、「校園室內空氣品質自主管理及改善建議」、「空氣污染對健康之影響及自我防護措施」3大議題進行： (一)106年8月28日(星期一)：朝陽科技大學303會議廳（臺中市西屯區科園路21號）。 (二)106年8月29日(星期二)：中央聯合辦公大樓南棟18樓第五會議室（臺北市徐州路5號）。 四、每場次規劃參與人數為150人，參與對象為各級學校主管、教師及行政人員（含幼兒園），會議簡章詳如附件，附件下載網址為：https://goo.gl/uWXQZq(全為英文字母，大小寫有分)。 五、本案採線上報名，報名網址為：https://goo.gl/forms/APhWKQIOttDTmqEx2（網址只含有1個阿拉伯數字「2」，其餘皆為英文字，網址英文字之大小寫需一致）。 六、凡全程參與之人員由主辦單位核發給3小時公務人員終身學習時數或教師研習時數。 七、本案參加人員於課務自理之原則下，由各所屬學校依權責核予公(差)假登記。 八、本案聯絡人：鼎澤科技有限公司張雅筑小姐，電話：（04）04-23580613，分機29，E-mail：woow141414@gmail.com。

一、依據教育部106年7月17日臺教文(四)字第1060102768號函辦理。 二、旨揭活動訊息摘錄如下： (一)時間：106年8月17日（星期四）下午3時至5時。 (二)地點：國立臺灣圖書館4樓4045教室(新北市中和區中安街85號)。 (三)主講者：中央研究院特聘研究員康豹博士(Dr. Paul R. Katz)。 (四)主題：臺灣漢人社會的神判儀式-從王爺信仰說起。 (五)報名方式：即日起請逕至網址「http://bit.ly/2vjbNxF」報名，因場地座位有限，額滿為止。 三、全程參與者核發研習時數2小時，並由學校本權責核假。 四、本案如有疑義，請逕洽教育部聯絡人謝正彬先生，電話：(02)7736-5762。

一、依據教育部國民及學前教育署106年5月19日臺教國署高字第1060053899號函及桃園市政府教育局中華民國106年5月22日桃教資字第1060039299號函辦理。 二、研習時間：106年8月19日(星期六)、8月20日(星期日)、8月26日(星期六)及8月27日(星期日)，共計4日。 三、研習地點：桃園市立迴龍國中小4樓視聽教室 (桃園市龜山區萬壽路一段168號)。 四、參加對象： (一)本市中小學校長及教師共計15人，依報名先後順序，額滿為止。 (二)申請 106 年度國際交流經費補助計畫，且未參加過國際教育初階研習之學校務必派員參加。 五、報名方式：各學校參加人員請於 106年7月31日（星期一）前至桃園市教師研習系統完成報名，以利人數確認。 六、證書核發：全程參加研習課程達24小時者，經教育部審核通過，發給個人證書乙張。 七、煩請各校同意參加此研習教師以公(差)假登記，另，本研習時間為8月19日(星期六)、8月20日(星期日)、8月26日(星期六)及8月27日(星期日)，共計4日例假日。核予參加此研習之教師，在不影響課務原則下於六個月內進行補休。 八、本案若有相關問題，請逕洽迴龍國中小教務處(02-82096088#210)。

一、依據國立中央大學106年7月5日中大研字第1061400033號函辦理。 二、國立中央大學已獲得環保署環境教育機構認證開辦「環境教育人員36小時核心科目研習班」及「環境教育人員126小時環境與資源管理訓練班」，即日起接受報名，相關報名資料及報名資訊請見中央大學環境教育網。（網址：( http://eec.ncu.edu.tw/%E6%8B%9B%E7%94%9F/ )。 三、依環保署環境教育人員認證辦法第四條規定：參加環境教育人員126小時訓練，並經評量合格者，始得申請環境教育人員認證。 四、36小時核心科目研習班上課日期為106年8月1日至8月15日，學員收費為新臺幣7,000 元整；126小時環境與資源管理訓練班上課日期為106年8月1日至9月23日，學員收費為新臺幣24,000元整。 五、以上若有任何問題請聯絡李宗勳先生，手機：0932-389092，E-MAIL：fy3e2009@gmail.com，電話：03-4227151#27095、33411。

一、依據國立彰化師範大學106年7月12日進修字第1060500249號函辦理。 二、為增進偏鄉地區教師教學專業知能，提升教學的活化及多元，研習內容先了解探究教學活動的設計與步驟，融入原住民文化，藉此讓教師設計生活化的科學課程，引導學生進行科學實作，使其肯定科學的價值。相關活動內容詳如附件。 三、研習地點:台中市立和平國民中學。 四、請各校本權責核予出席教師公假報名參加。 五、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」，網址：http://inservice.edu.tw(課程代碼：2231453)。 六、如有相關問題，請洽詢本案聯絡人：陳懿瑩小姐，電話：04-7232105#5472。