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興國國小辦理本市「104年度國民中小學閱讀理解人才培育二階閱讀理解研習」
主旨：關於興國國小辦理本市「104年度國民中小學閱讀理解人才培育二階閱讀理解研習」，請轉知並鼓勵教師參加。 說明： 一、依據教育部104年度統合視導指標暨本市國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫－104年閱讀教育計畫辦理。 二、參加對象：本市國民中小學教師（依閱讀需求以國小為優先），計160名（各校請至少薦送1人參加，已參加過102年8月、103年6月及103年12月辦理的一階研習者優先參加）。 三、研習時間及地點：104年8月13、14日（星期四、五）上午8：30~下午4：00，共計二天，於興國國小五樓風雨教室及分組實作教室舉行。 四、報名方式：即日起至104年8月7日(星期五)前，至「桃園市教師專業發展研習系統」－承辦國小之興國國小報名。 五、本案相關工作人員於研習日後6個月內在不影響公務、課務及不支代課鐘點費原則下，擇期核實補休。興國國小辦理「104年度國民中小學閱讀理解人才培育一階閱讀理解研習」
主旨：興國國小辦理「104年度國民中小學閱讀理解人才培育一階閱讀理解研習」，請轉知並鼓勵教師參加。 說明： 一、依據教育部104年度統合視導指標暨本市國民中小學推動「閱讀桃花源」四年計畫－104年閱讀教育計畫辦理。 二、參加對象：本市國民中小學、對閱讀理解有興趣的教師參加，預計120人額滿為止，各校請鼓勵教師踴躍參加，國小部分請務必派員參加(之前已參加過本校辦理的一階研習教師，則請勿重複報名參加)。 三、研習時間及地點：104年6月27、28日（星期六、日），上午8：30~下午4：00，共計二天，假興國國小一樓綜合教室及分組實作教室舉行。 四、報名方式：即日起至104年6月22日(星期一)止至本市教師研習系統網站登錄報名(承辦學校：興國國小)。轉知 桃園市政府勞動局舉辦「十字路口咖啡屋觀光工廠~手工餅乾親子DIY體驗營」
主旨：為推廣桃園庇護工場，勞動局將舉辦「十字路口咖啡屋觀光工廠~手工餅乾親子DIY體驗營」，歡迎親子踴躍報名。 說明： 一、依據勞動部勞動力發展署桃竹苗分署104年1月7日桃分署特字第1030047032號函、本市身心障礙者就業基金「104年度身心障礙者庇護工場行銷推廣計畫」辦理。 二、十字路口咖啡屋身心障礙員工透過專業輔導，現已深獲社會大眾肯定其工作能力。故邀請親子到十字路口咖啡的中央工廠參觀，由身心障礙員工教導親子體驗製作手工餅乾，了解這些美味的咖啡及麵包製作烘焙過程，共同度過關懷弱勢的溫馨假日時光！ 三、本案辦理方式： (一)日期地點：104年6月13日（星期六）於十字路口咖啡屋觀光工廠（桃園市中壢區忠福里育英路77號）辦理3梯次「手工餅乾親子DIY體驗營」。每梯次時間約2小時。 (二)名額：每梯次受理15對親子報名（每組限由1大人及1小孩組成），共計45對親子參與本活動。 (三)費用：免費。惟每組報名親子需繳交保證金200元，並於活動結束後退回（倘未報到者沒收之保證金將捐贈十字路口咖啡屋市府小站）。 (四)體驗營流程： １、相見歡~熱情招呼：報名學員報到。 ２、活動說明：說明手工餅乾親子DIY活動進行方式。 ３、親子DIY體驗：由身心障礙庇護同工帶領學員做餅乾DIY體驗。 ４、美麗的等候： (１)導覽認識「十字路口咖啡屋」，同時等待親手自製的餅乾出爐。 (２)領取自製餅乾，並且退回保證金。 四、檢送「報名表」、「保證金繳費證明單」各乙份。聯絡人：「財團法人台灣省私立啟智技藝訓練中心-十字路口咖啡屋市府小站」薛惟中老師，電話：（03）3322101轉分機5190或專線3340139。轉知 法鼓學校財團法人法鼓文理學院舉辦「2015暑期教師心靈環保進階研習營」
說明： 一、依據法鼓學校財團法人法鼓文理學院104年5月27日法研字第1040517922號函辦理。 二、該校為落實心靈環保理念，將於104年7月11日（星期六）至7月18日（星期六）辦理旨揭活動，藉以提升教學成效與輔導專業知能。 三、參加對象：曾參加過該單位主辦之教師心靈環保自我成長營或同性質課程全國各級學校教職員暨退休教師。 四、研習地點：法鼓山世界佛教育園區(地址 ：新北市金山區三界里7鄰法鼓路555號)。 五、本局同意本市全程參與旨揭活動之教職員核予研習時數60小時；研習期間請學校本於權責依教師請假規則辦理。 六、檢附旨揭活動簡章1份，本活動之研習資訊，將依規定登錄於全國教師在職進修資訊網提供查詢。轉知 「2015年台灣高鐵營 隊活動」
說明： 一、依據台灣高速鐵路股份有限公司104年5月22日台高公發字第1040000919號函辦理。 二、旨揭活動推廣軌道運輸教育及認識台灣高鐵，特於暑假期間辦理兩天一夜之「台灣高鐵營隊」活動，將安排營運、維修作業及場站設施介紹，並邀請國內著名鐵道專家講演等節目，近距離了解體驗高鐵。 三、營隊活動分組及時程如下： (一)國中組第一梯：2015年07月07日（二）~2015年07月08日（三）。 (二)國中組第二梯：2015年07月14日（二）~2015年07月15日（三）。 (三)國小組第一梯：2015年07月21日（二）~2015年07月22日（三）。 (四)國小組第二梯：2015年07月28日（二）~2015年07月29日（三）。 (五)高中職組第一梯：2015年08月04日（二）~2015年08月05日（三）。 (六)高中職組第二梯：2015年08月11日（二）~2015年08月12日（三）。 (七)大專組第一梯：2015年08月18日（二）~2015年08月19日（三）。 (八)大專組第二梯：2015年08月25日（二）~2015年08月26日（三）。 四、活動自2015年05月28日起至2015年06月03日止以網路登錄方式接受報名，每梯次30位名額，相關活動說明及報名方式，請參閱台灣高鐵官網（www.thsrc.com.tw）。近日南韓出現3名中東呼吸症候群冠狀病毒感染症（MERS-CoV）病例，赴流行地區應做好防護措施，避免感染。
主旨：近日南韓出現3名中東呼吸症候群冠狀病毒感染症（MERS-CoV）病例，請教職員工生宣導赴流行地區應做好防護措施，避免感染。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署104年5月26日臺教國署學字第1040060879號函轉教育部104年5月25日臺教綜(五)字第1040070290號書函辦理。 二、依據衛生福利部疾病管制署(以下簡稱疾管署)本(104)年5月21日新聞稿指出，依世界衛生組織（WHO）公布資料顯示，自2012年9月至本年5月18日全球累積1,118名MERS-CoV病例，其中423例死亡。MERS-CoV病例於全球仍持續發生，目前共24國曾通報病例，主要集中於沙烏地阿拉伯、阿拉伯聯合大公國、卡達等中東地區，且該地區以外國家之確診病例發病前多具中東地區工作或旅遊史。目前疾管署針對旅遊疫情建議，沙烏地阿拉伯列為旅遊疫情建議第2級：警示（Alert），阿拉伯聯合大公國、約旦、卡達、伊朗、阿曼、巴林等國列為第1級：注意（Watch）。 三、暑假將至，且國際學術交流頻仍之際，請向教職員工生宣導，計劃前往流行地區之教職員工生，建議可提前2至4週至國內26家旅遊醫學門診諮詢；旅遊期間應注意個人衛生、呼吸道防護及手部清潔，避免騎乘或接觸駱駝及勿生飲駱駝等動物奶，以降低受感染可能性；於返國時若出現發燒、類流感、腹瀉等症狀，應主動告知機場港口檢疫人員，戴上口罩儘速就醫，並告知接觸史及旅遊史，以利醫師及早診斷，及早提供妥適的治療。 四、相關資訊請參閱疾管署全球資訊網（http://www.cdc.gov.tw）「國際旅遊與健康」專區，或撥打國內免付費防疫專線1922（或0800-001922）洽詢。- 公告 | 護理師 | 人氣：569
104學年度第1學期「明日數學」暨「明日創作」工作坊
主旨：有關本市104學年度第1學期「明日數學」暨「明日創作」工作坊一案，請踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、旨揭課程內容說明如下： (一)承辦學校：內定國小。 (二)培訓單位：中央大學網路學習科技研究所。 (三)培訓地點：中央大學。 二、明日數學工作坊： (一)培訓對象與人數：本市國小教師（曾修讀「明日閱讀」學分班的教師優先錄取），預計40名。 (二)培訓時間：104年9月23日至12月16日（週三下午1時30分至4時30分）。 (三)培訓方式：期間參與4次實體課程（9月23日、10月21日、11月18日、12月16日），及2次線上課程。 三、明日寫作工作坊： (一)培訓對象與人數：本市國中小3-9年級教師（曾修讀「明日閱讀」學分班的教師優先錄取），預計45名。 (二)培訓時間：104年10月7日至12月30日（週三下午1時30分至4時30分）。 (三)培訓方式：期間參與4次實體課程（10月7日、11月4日、 12月2日、12月30日），及2次線上課程。。 四、報名方式：教師可同時報名「明日數學」及「明日創作」工作坊，請於104年6月26日(星期五)下午4時前填妥推薦表(如附件)，電子檔逕寄至howshyue@yahoo.com.tw，並將紙本核章後寄(送)至內定國小教務處李厚學主任（電話：4524624分機210），以完成報名作業。俟本局核定名單後，將另函通知錄取教師至研習系統報名。 五、檢附工作坊報名須知及教師推薦表各1份。人台灣閱讀文化基金會辦理「數位閱讀書箱」借閱流程與辦法
主旨：轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「數位閱讀書箱」借閱流程與辦法1份，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署104年5月28日臺教國署國字第1040057332號函辦理。 二、為降低偏鄉數位學習落差及加速數位互動學習的拓展，財團法人台灣閱讀文化基金會以「愛的書庫」平台為基礎，結合三星互動式學習平板與新竹物流的運送服務，於臺北市內湖區設立數位閱讀書庫，提供數位閱讀書箱，有意借閱者請至基金會網站(www.twnread.org.tw)報名申請。 三、報名申請本計畫之注意事項： (一)申請資格：各公私立國民小學教師。 (二)報名期間：自104年6月1日起至104年6月18日止。 (三)公告錄取名單：104年6月26日，公告於財團法人台灣閱讀文化基金會網站(www.twnread.org.tw)。 (四)報名不代表錄取，由該會審核資格後於網站公告錄取名單。 (五)借閱辦法及流程，請參閱附件。
