頂社報報

主旨： 有關本校辦理特教教師知能研習案，詳如說明，請 查照。 說明：   一、 依據本校特教工作推行計畫辦理。 二、 研習辦理日期、時段及主題：共3場，每場次3小時。 (一) 110年7月16日(週五)上午9:00-12:00「特殊教育相關資料規畫與整理之經驗分享」。 (二) 110年7月20日(週二)上午9:00-12:00「特殊教育教材教法研討」。 (三) 110年7月23日(週五)上午9:00-12:00「情緒障礙個案鑑定與輔導經驗分享」。 三、 研習方式：線上研習(Google Meet) 。 四、 研習對象：本市各國民小學特教教師，約20人。 五、 報名方式：請於110年07月15日(星期四)前至全國特殊教育資訊網(http://special.moe.gov.tw/study.php)報名。(縣市：桃園市、各級學校：國小、學年：109下學期、登錄單位：楊明國小。) 六、 全程參與研習者，核發9小時之研習時數。可選擇有興趣的場次參加，每場次參與完後，核可3小時研習時數。 七、 本研習聯絡人:03-4754929分機863資源班曾采華老師。 八、 檢附實施計畫及研習注意事項。

主旨： 檢送本市110年度友善校園學生事務與輔導工作─校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件調查專業人員培訓班暨行為人防治教育專業人員培訓班實施計畫暨報名表各1份，請公告周知並鼓勵所屬人員參訓，請查照。 說明：   一、 依據本市109年度第4次性別平等教育委員會會議決議事項辦理。 二、 依本府110年2月22日府教中字第1100040545號函示略以，本局於例假日辦理或核定之教師專業研習，若屬自由參加性質，同意參加人員則得自執行勤務當日起1年內自行選擇補休(課務自理)，不另支給加班費。 三、 本案研習時間與地點待定(預計110年8月起)，另行通知。 四、 因性別平等教育法於107年修訂多項條文，倘為法規修訂前取得調查人員證書且近2年內無參與過案件調查者，及歷次未完成訓練者，請學校一併告知鼓勵其再次參訓。 五、 本次新增開設精進培訓班，參訓資格為： (一) 教育部調查專業人才庫人員且受過高階培訓。 (二) 需有案件調查或申復審議經驗者。 六、 本案請學校鼓勵同仁踴躍參訓，並先行於110年7月23日(星期五)前填寫下列Google表單： (一) 調查專業人員培訓班：https://forms.gle/tz3Ek89WX2b11Yyy7。 (二) 調查專業人員精進培訓班：https://forms.gle/wcoUnhBNCr5brB5j7。 (三) 行為人防治教育專業人員培訓班：https://forms.gle/BnhXizxPyARdEWmm8。 七、 本案報名表正本、最高學歷畢業證書、教師證正反面影本及身分證正反面影本於確認開課時另行通知繳交方式。 八、 本案倘有相關疑問，請洽祥安國小輔導室，電話：(03)4192136分機610。

一、 依據中華民國四健會協會110年7月15日中健協字第1100100064號函辦理。 二、 活動日期為110年8月17日(星期二)至19日(星期四)，使用Google Classroom及Google Meet，需有可使用之Google帳號。 三、 活動對象為全國年齡9歲至12歲之國小學生。 四、 活動採線上報名，即日起至110年8月4日(星期三)止，每主題招收50名，額滿截止。(報名網址https://reurl.cc/ZGE0Q3) 五、 活動配合款每主題100元，於公告名單後3個工作日內繳費，並回覆電子郵件或電話告知，聯絡窗口：廖瑋歆專員，電話 02-23626021#20，電子郵件 weihsin214@fourh.org.tw

一、 依據財團法人福智文教基金會110年7月6日福文教字第1100706071號函辦理。 二、 本案報名期間為即日起至110年9月30日，計畫相關內容及報名作業請參閱網站：http://www.lightuptheocean.org 三、 為使各校減塑教育順利推動，欲報名計畫之學校須派員參加教師減塑培力線上工作坊，工作坊活動資訊如下： (一) 時間：110年8月5日(星期四)上午9時。 (二) 辦理方式：配合防疫採線上辦理。 (三) 報名網站：https://forms.gle/Fx28Wfjdgkoyc2ZR7 (四) 全程參加者核發環境教育時數3小時。 (五) 是日參與人員及工作人員准予公（差）假登記。 四、 檢附活動計畫書1份，亦可逕至本局「首頁」（網址：https://www.tyc.edu.tw/index.jsp）>「便民服務」>「檔案下載」>「公務檔案下載」>「分類：體育保健科」處下載。 五、 本案聯絡人： (一) 桃園辦公室：趙之菱，電話：03-2756133 #1312。 (二) 總部辦公室：陳金選，電話：02-7751-6799#520037。

「2020東京奧運7月23日至8月8日點燃戰火，請大家為桃園選手鄭兆村、田家榛、魏均珩、李智凱、蘇柏亞、黃鈺仁及周天成加油！」

主旨： 有關臺灣銀行公庫服務網新增台灣Pay行動支付QR Code多元繳費等功能，於本(110)年7月6日啟用一案，請查照。 說明：   一、 依據臺灣銀行公庫部110年7月1日庫縣字第11000026821號函辦理。 二、 為配合行政院及財政部落實普及行動支付政策，臺灣銀行公庫服務網系統新增台灣Pay行動支付QR Code多元繳費等功能，提供民眾便捷多元繳費管道，請貴機關學校協助向繳款人宣導多加使用新增行動支付及利用多元繳費查詢功能(臺灣銀行公庫服務網多元繳費查詢網址：https://nept.bot.com.tw/EPTBP/query/QRCodeStatusQuery.action?city=026)。 三、 本案相關新增功能說明如下： (一) 收入繳款書加載台灣Pay行動支付QR Code：繳款民眾可使用支援「台灣Pay」APP軟體，線上掃描QR Code繳款，手續費為每筆新臺幣(以下同)10元，由繳款人負擔，每日及每筆最高繳費額度限制為200萬元。(如操作手冊個案1) (二) 收入繳款書線上繳費及查詢：繳款機關、民眾可直接於旨揭服務網首頁點選「多元繳費查詢」功能，並輸入銷帳編號、金額及驗證碼後查詢其繳款書狀態，其態樣有下列2種： １、 待繳費之繳款書：查詢頁面將顯示台灣Pay行動支付 QR Code，並可使用台灣Pay行動支付。(如操作手冊個案2)。 ２、 已繳款之繳款書：各機關(學校)使用者及繳款民眾均可直接點選「多元繳費查詢」功能進入查詢操作頁面，無需輸入「使用者代號」及「使用者密碼」，即可於線上列印繳費證明單(如操作手冊個案3)。 (三) 電子收訖章：民眾使用支援「台灣Pay」APP軟體線上掃描QR Code繳款案件倘屬已銷帳之收入繳款書，旨揭服務網系統將自動產生載有電子收訖章之收入繳款書收據，貴機關(學校)操作者可視業務需要登入公庫服務網系統查詢後，自行列印運用。(操作手冊個案4) 四、 檢附「臺灣銀行公庫服務網桃園市專區多元繳費功能擴充使用者操作手冊」供參。

一、 依教育部國民及學前教育署110年7月5日臺教國署學字第1100082951號函及衛生福利部110年6月29日衛授食字第1101301761號函辦理。 二、 衛生福利部食品藥物管理署近年接獲多起民眾自行採摘不明菇類，烹煮食用後出現嘔吐、腹瀉及手麻等天然毒食品中毒之症狀。 三、 該署已製作「姑婆芋宣導單張」、「綠褶菇宣導單張」及「吃河豚風險大-臺灣常見有毒河豚(魨)圖鑑手冊」，可於該部食藥署網站>業務專區>食品>餐飲衛生>防治食品中毒專區>提升防治食品中毒知能專區(http://www.fda.gov.tw/TC/site.aspx?sid=10936&r=1170385348)/「防治食品中毒宣導單張」或/「歷年食品中毒發生與防治年報」之項目下載，請惠予協助周知宣導，不隨意捕捉、採摘及食用來路不明之動植物，以預防天然毒食品中毒發生，確保飲食安全。

一、 依據教育部110年7月7日臺教資(六)字第1100087591號函辦理。 二、 為落實國家環境教育綱領及配合環境教育議題融入十二年國民基本教育課程綱要學習規劃，推展學校環境教育行動之實踐，培養學生發掘環境問題與解決問題能力，爰辦理旨揭競賽。 三、 旨揭競賽內容重點說明如下： (一) 參加對象：國小組(國小四至六年級學生)、國中組(七至九年級學生)。 (二) 實作競賽型式：以環境教育項下五大議題「環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救、能源資源永續利用」作為規劃競賽作品主軸方向，以實踐環境行動或產出作品之型式，展現解決環境問題能力及後續推廣潛力。 (三) 審查方式：由教育部籌組審查小組進行評選，分為初審及複審兩階段，國小組、國中組各篩選20隊進入複審為原則，各組取前3名(第一名1名、第二名2名、第三名3名)、年度影響力獎各組取1名頒發績優獎狀及獎金，以及優選和佳作數名頒發獎狀。 (四) 辦理期程：初審報名收件自110年11月1日至11月30日止，以書面審查方式辦理；複審預計111年3月辦理，以現場展演方式進行（依中央流行疫情指揮中心防疫規定辦理，倘疫情嚴峻，將滾動調整複審辦理形式並另案公告）。 四、 相關報名資訊請參閱簡章說明，亦可至教育部「綠色學校夥伴網路平臺」查詢下載。 五、 如有相關疑問，請洽本案聯絡窗口：中華民國環境教育學會李易儒小姐，電話：(07)350-4455，電子信箱：taiwangee@gmail.com。

一、 依據教育部110年7月1日臺教學（二）字第1100088322A號書函辦理。 二、 旨揭計畫簡要資訊如下（詳如附件實施計畫）： (一) 徵稿期程：即日起至110年10月17日（星期日）止。 (二) 採線上投稿方式，於110年8月1日（星期日）開放上網註冊（品德教育資源網-線上投稿專區）。 (三) 徵選類型： １、 品德教育教學活動設計類。 ２、 品德主題故事類。 ３、 品德主題漫畫類。 ４、 品德主題影音類。 (四) 獎勵方式： １、 品德教育教學活動設計、品德主題故事：致贈稿費每千字新臺幣（以下同）580元（教學設計每篇至多3,000元）及獎狀。 ２、 品德主題漫畫：致贈每件1,200元及獎狀。 ３、 品德主題影音：致贈每件5,000元及獎狀。 ４、 品德主題故事、漫畫及影音類獲獎作品之指導教師另頒給感謝狀。 ５、 行政獎勵：獲獎之參賽師生將另函請貴校本權責予以獎勵。 三、 如有相關疑問，請逕至「品德教育資源網」（網址：https://ce.naer.edu.tw）參閱，或請電洽本案承辦學校（國立臺灣師範大學）聯絡人簡尹庭小姐，聯絡電話：（02）7749-6785。

一、為提升我國海洋保育教育推廣，鼓勵更多民眾主動關心海洋保育議題，海保署透過旨揭活動，辦理海洋保育微電影及海洋保育創意戲劇徵件活動，強化公民海洋保育意識，並落實校園之海洋保育教育推廣。 二、旨案徵件日期、徵選主題、參加對象及活動獎勵摘要說明如下：   (一) 活動名稱:「2021海洋保育行動＋徵選活動」－全國性海洋保育創意戲劇競賽。 (二) 報名日期：自即日起至110年10月15日止。 (三) 徵件主題：海洋保育小尖兵。 (四) 參加對象：參賽者須具備本國籍，比賽以小組形式進行，歡迎年滿3歲有興趣之本國國民報名參加，比賽隊伍可自由組合，亦歡迎家庭成員共同組隊，每隊以參與1件作品為限。 (五) 活動獎勵：第一名1名（獎金80,000元），第二名1名（獎金50,000元），第三名1名（獎金30,000元），佳作3名（獎金10,000元），及最佳創意獎1名（獎金10,000元）計7名，並獲得獎狀一紙。 三、相關資訊可參閱活動資訊網頁（https://reurl.cc/vqpXol）、海保署全球資訊網（https://www.oca.gov.tw）及海保署臉書粉絲專頁（https://reurl.cc/Ak6QNZ）。 四、 檢附「2021海洋保育行動＋徵選活動」活動簡章及海報文宣電子檔各1份。 五、如有相關疑問請逕洽海保署聯絡人：梁先生，聯絡電話：（07）3382057－262125，電子信箱：liang001@oca.oac.gov.tw。  

主旨： 轉知生命教育專業發展中心(以下簡稱中心)辦理「疫情安頓系列：生命聊天室2」線上研習一案，鼓勵貴校教師參加，請查照。 說明：   一、 依據國立羅東高級中學110年6月28日羅中輔字第1100004588號函（隨函檢附）辦理。 二、 辦理場次如下： (一) 第一場次：經典與生命的邂逅。 １、 時間：110年7月9日(星期五)上午9時至10時30分。 ２、 講師：國立臺灣大學哲學系-王榮麟副教授。 ３、 研習代碼：3108368。 (二) 第二場次：益生懸命-關懷生命的旅程。 １、 時間：110年7月23日(星期五)下午2時至3時。 ２、 講師：國立台灣大學獸醫學系-劉以立助理教授。 ３、 研習代碼：3120307。 (三) 第三場次：有家的人居家避疫，沒家的人怎麼辦？。 １、 時間：110年8月6日(星期五)下午2時至3時。 ２、 講師：人生百味-朱剛勇共同創辦人。 ３、 研習代碼：3120308。 (四) 第四場次：宅居家中的追劇人生。 １、 時間：110年8月13日(星期五)下午2時至3時。 ２、 講師：新北市私立辭修高級中學-范毓麟老師。 ３、 研習代碼：3120309。 (五) 第五場次：防疫賓果到關係賓果。 １、 時間：110年8月20日(星期五)下午2時至3時。 ２、 講師：臺中市私立曉明女子高級中學-馮珍芝老師。 ３、 研習代碼：3120310。 三、 參加人員請至「全國教師在職進修資訊網」報名，請參與教師當日準時參與線上研習，當日google meet線上連結代碼於研習前30分鐘公告於臉書「生命教育專業發展中心」粉絲專頁及「寄至全國教職進修網E-mail」。 四、 於研習中貼上之線上回饋單進行回饋，中心將依回覆之回饋單核對及核發時數，若無填寫，恕不核發，敬請見諒。 五、 本局同意貴校參與教師核予公假。本場次工作坊如有疑義請洽中心林家揚先生，電話：(03)9576903。 六、 檢附旨案實施計畫1份。

主旨： 本校辦理「110年度提升心理衛生專業人員實務訓練─高關懷兒少復原力建構實務工作坊」，報名期限延長至7月12日，敬請轉知所屬並惠允公(差)假出席，請查照。 說明：   一、 因應疫情嚴峻，本課程改以線上視訊授課方式進行，報名期限延長至7月12日，歡迎踴躍報名參加。 二、 課程簡介： (活動日恕不供餐) (一) 8月10日：復原力之核心概念與實務工作之應用；高關懷兒少復原力之保護因子與運作機制；高關懷兒少復原力團體工作—保護因子規劃實務案例；案例粹取與規劃演練。 (二) 8月17日：高關懷兒少復原力取向之實踐影響要素；融合生態系統觀點於復原力實務規劃；高關懷兒少復原力社區工作—保護因子規劃實務案例；案例粹取與規劃演練。 三、 活動時間：民國110年8月10日、8月17日(星期二)9：00-16：30。 四、 參加對象：輔導教師、諮商及臨床心理師、社工師與諮商實務工作者、相關科系所學生。 五、 詳細資訊請連結至本校社區心理諮商及潛能發展中心網頁：http://human1.ncue.edu.tw/bin/home.php或見附件簡章。 六、 電話洽詢時間：週二至週六8：30-16：30。04-7232105轉1445。

主旨： 轉知社團法人中華民國學習障礙協會辦理「2021超越自己幸福繪愛～Love to Draw～學習障礙者聯合畫展」畫作徵件一案，請查照。 說明：   一、 依據社團法人中華民國學習障礙協會110年6月16日學障（華）字第11006005號函辦理。 二、 旨揭活動徵件期間至110年10月20日（星期三）止，參加對象為各教育階段學習障礙者及疑似學習障礙者(需附上鑑定證明)，分國小組、國中組、高中職組。 三、 檢附旨揭簡章1份，亦可至社團法人中華民國學習障礙協會網站（http://www.ald.org.tw/ap/news_view.aspx?bid=12&sn=1c5c6a12-a102-44e3-878e-d0bbfa07d6b2）下載。

主旨： 函轉國立教育廣播電臺110年7至9月「特別的愛」節目表，請貴校鼓勵所屬教職員生收聽，以充實特殊教育知能，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署110年6月28日臺教國署原字第1100080182A號函辦理。 二、 旨揭節目表亦可至本市特殊教育資源網(https://special.tyc.edu.tw/)-最新消息區下載參閱。