檢送「防災總動員暨第8、9屆防災校園大會師」線上展覽活動計畫，請鼓勵所屬師生踴躍參與，請查照。 說明：   一、 依據教育部110年8月31日臺教資(六)字第1100115802號函辦理。 二、 教育部為鼓勵學校推動防災教育，強化學校災害防救功能，達到防災教育向下扎根目標，落實跨部會合作之目的，特辦理旨揭活動。 三、 旨揭活動(資訊如附件)辦理方式，係以線上展覽規劃3大主場館，共計159個攤位，活動採以VR線上虛擬，結合互動、科技、創意、美感、人文與民俗風情等元素融入防災教育，發展出多元化線上體驗活動、防災遊戲與學習課程，宣傳防災教育，帶領師生、家長及民眾透過線上體驗及課程互動學習正確的防災知識。 四、 請各校轉知師生及家長共襄盛舉，並於學校網站、社群媒體宣傳以利擴大宣傳效益，活動推廣所需海報、圖卡及相關設計素材，請至https://reurl.cc/0jrloo下載使用。 五、 本案活動展覽期程為110年9月10日至10月10日，請上教育部防災教育資訊網(https://disaster.moe.edu.tw)互動體驗。

  檢送教育部辦理「110年校園空氣品質管理宣導說明會」數位學習課程訊息，請查照。 說明：   一、 依據教育部110年8月30日臺教資(六)字第1100114938號函辦理。 二、 為提升各大專校院、高級中等以下學校及幼兒園對室內外空氣品質認知、應變及自主管理能力，教育部辦理旨揭空氣品質管理宣導；惟因應COVID-19(新型冠狀病毒肺炎)疫情影響，本年度實體宣導說明會改以數位學習課程(錄製5則影片)因應，並置於教育部「教師e學院」(網址：https://ups.moe.edu.tw/mooc/index.php)播放，提供學員自主學習，課程資訊如下： (一) 第一階段課程： １、 校園空氣品質維護管理之相關法規及政策說明。 ２、 空氣污染對健康之影響及自我防護措施。 ３、 因應空氣品質惡化處理措施暨應變流程說明。 (二) 第二階段課程： １、 室內空氣品質自主管理說明。 ２、 室內空氣品質自主管理標章分級與申請說明。 三、 前揭數位課程預訂自110年9月10日起於「教師e學院」平台開課，屆時可利用關鍵字「校園空氣品質」搜尋課程，惠請踴躍上網進修。 四、 教育部將依課程性質另核發教師/公務員研習時數(需於本（110）年12月10日(星期五)前完成線上課程)，完成第一階段課程核發3小時、第二階段課程核發2小時，共計5小時。 五、 檢附校園空品管理宣導說明會簡章1份。

依據本府110年8月27日府環海管字第1100216345號函辦理。 二、 為提升本市公民海洋意識、傳遞正確的海洋知識，本府海岸管理工程處開辦里海學堂，並邀請各領域專家學者開設海洋相關專題講座，以淺顯易懂的方式帶領民眾認識海洋。 三、 旨揭專題講座總計10場次，說明如下： (一) 日期：110年10月3日、10月17日、10月31日、11月14日、11月28日、12月4日。 (二) 時間：上午場(10時至12時)、下午場(14時至16時)。 (三) 地點：桃園市觀音區中興路469號(里海學堂)。 (四) 講題及講師：詳如附件海報。 (五) 報名網址：https://www.satoumicollege.com.tw/ClassGroup_3/ (須先註冊會員) 四、 每參加1場次即可登錄2小時公務人員學習時數及環境教育學習時數。  

主旨： 有關臺北市立大學特殊教育中心辦理特教實務進階研習實施計畫一案，請查照。 說明：   一、 依據臺北市立大學110年8月18日北市大殊字第11060192941號函辦理。 二、 研習資訊如下： (一) 研習主題：跨域融合—從大腦神經科學看兒童精障者的自殺防治實務演練 (二) 研習時間：110年9月4日（星期六）上午9時至下午4時10分 (三) 研習講座：葉品陽教授 (四) 研習地點：臺北市立大學勤樸樓1樓C115研習教室(臺北市中正區愛國西路1號)。 三、 請於110年8月30日前至全國特教資訊網 (https://special.moe.gov.tw/)報名（請點選研習報名/大專特教研習），全程參與教師將於全國特教資訊網核發研習時數證明。請事先上網確認是否錄取，將於錄取後寄送錄取相關資訊，並請配合該校相關防疫措施。 四、 檢附旨揭實施計畫1份，亦可至本市特教資源網(https://special.tyc.edu.tw/)-特殊教育科-最新消息區下載參閱。

主旨： 有關本市111學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜，請貴校務必宣傳周知並公告網站，請查照。 說明：   一、 依據教育部110年7月30日臺教授國字第1100092507號函暨同年8月17日臺教授國字第1100099493號函辦理。 二、 基於國小教師長期觀察較國中入學後短時間的教師觀察推薦更為精確，及為提供資優學生國中三年完整的資優服務等專業考量，本市111學年度國中各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(111)年3月至4月辦理初、複選，申請鑑定資格為110學年度公私立國民小學6年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等4類。 三、 本案請各校務必宣導周知，並公告於學校網站首頁，使親師生充分知悉111學年度國中各類資賦優異學生入學前鑑定事宜；另詳細鑑定日程依鑑定簡章發布為準。