主旨：檢送「教育部國民及學前教育署國民中小學數學科學生學習扶助教材研發計畫之研習課程」1份，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署109年4月7日臺教國署國字第1090034835號函辦理。 二、旨揭研習相關資訊簡述如下(詳細資料請參閱研習課程)： (一)參加對象：國民中小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師，以完成學習扶助現職教師8小時或非現職教師18小時研習者為優先。 (二)課程資訊： １、研習時間：109年5月9日(星期六)。 ２、研習地點：國立臺南大學府城校區文薈樓JB106階梯教室(臺南市中西區樹林街2段33號)。 ３、研習課程：新增學習內容對應教材(臺南場次)。 ４、研習內容：針對國民中小學數學科教學教材進行架構及內容解析。 ５、報名方式：請參與人員於109年5月4日(星期一)前至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名資料，課程代碼為「2811163」。 三、經貴校薦派教師參加旨揭研習，參加人員本局同意核予公(差)假登記；另例假日參與研習人員，本局同意於研習結束後1年內在課務自理及不支領代課鐘點費原則下，擇期覈實補休。 四、本案如有相關問題，請洽國立臺南大學應用數學系梁素華助理，電話：06-2133111分機652，電子信箱：suhua@mail.nutn.edu.tw。

宣導資訊安全暨社交工程建議防範措施，請依說明辦理，請查照。 說明： 一、社交工程係指利用人性弱點(如好奇心、貪心及求知慾等)以及人際交往上的互動(如電話、電子郵件等)，藉此騙取個人資料或敏感性資料，為近年來令政府機關、企業界或個人遭受重大威脅與損失的駭客慣用攻擊手法。維護資訊安全人人有責，並非資訊組長一人之事，請各校適時向同仁宣導來路不明電子郵件、網路連結、簡訊及檔案請勿開啟或轉傳，定期做好重要資料備份，電腦務必安裝防毒軟體。 二、為防止資安事件發生，請各校確依下列預防措施辦理，以利加強資安防護： (一)本局提供集中式防火牆(Forti3000D)供學校使用，請自行檢視防火牆規則，無使用到通訊埠(Port)請關閉，確認個別系統僅開放所需對外提供服務之通訊埠(Port)，如需對外開放服務建議透過白名單方式限制存取，以加強存取控管。 (二)務必將監視器實體IP位置轉為虛擬IP位置，實體IP位置曝露在公開網際網路容易遭有心人士利用。另相關設備及主機、系統請勿使用原廠預設帳號密碼。 (三)因應疫情需要學校採購紅外線熱成(顯)像儀如有附加連網功能，倘該功能未使用請關閉，相關設備亦同(如：網路監控攝影機(IP Camera)、網路印表機等)，避免有心人士從外部連至該設備。 (四)檢視網路印表機之使用情形，加強存取權限控管並避免使用公開網際網路位置，確認網路印表機已更新韌體至最新版本，降低入侵之風險。 (五)如有建置網路儲存裝置(NAS)，定期檢視更新韌體，建議連線方式僅校內使用，倘須外部連線使用請限制IP來源。 (六)本局已提供防毒軟體(ESET)及作業系統授權使用，請定期更新病毒碼，勿使用免費或破解版軟體。定期檢視更新相關系統、設備及應用程式。 (七)不使用電腦設備時，宜採取登出鎖定、設定螢幕保護功能、關機或其他適當之保護措施。 (八)確認所管理之系統帳號皆為合法授權者，避免出現閒置(無人使用)帳號或非授權使用者帳號(例如職務調動或離職者等)，如無人使用之系統帳號，應刪除/停用非必要之帳號。 (九)不共用帳號並妥善保管帳號及密碼，不隨意透漏或提供給他人使用。 (十)應定期(如每月、每季等)變更管理者或有較高權限使用者帳號之密碼，並設定高防禦強度密碼，倘人員異動應立即變更密碼，密碼建議設定如下： １、密碼建議設定至少8碼以上。 ２、密碼複雜度採英數混合、特殊字元符號與大小寫英文字母混合來進行設定。 ３、密碼設置盡量避免有關聯性，較容易被猜測(如身分證字號、出生年月日及手機等)。 正本：本市各市立學校〈不含秀才分校〉

一、依據國立臺灣師範大學109年4月6日師大機電字第1091007964號書函辦理。 二、有意願參賽學校請於109年5月1日（星期五）前備妥報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書逕向中平國小（本市能源教育推動中心）學務處陳主任（電話：490-2025分機310）報名。 三、競賽相關訊息可於「能源教育資訊網」查詢(https://energy.mt.ntnu.edu.tw/)，聯絡窗口：丁小姐02-7749-3495。

檢附簡章一份。   2020海洋公民科學家行動計畫 「無鱟為大」活動簡章 主辦單位：國立海洋科技博物館、行政院環境保護署 協辦單位：海洋浪人工作室 一、計畫背景與目標 目前國內能經常性觀察到三棘鱟（Tachypleus tridentatus）稚鱟的地區只有金門與澎湖。臺灣本島西海岸及北海岸部分港口，則大多只發現成鱟被捕上岸或是販賣。近年直至2019年嘉義布袋稚鱟調查才好不容易發現暌違14年的稚鱟。但是世界四種鱟的其中一種鱟-三棘鱟於2019年3月22日被國際自然保育聯盟（IUCN）列入瀕危物種。由於三棘鱟被捕捉抽血供作鱟試劑以作為醫療用品、藥物及疫苗上細菌的檢測必需品，同時有被食用、混獲、海洋污染、海岸人工化與開發等不同或複合壓力因素，造成族群長期的衰退。 。本計畫將於12月邀請參與學校老師及學生共同於潮境海洋中心舉辦「無鱟為大」成果發表暨微特展展示，與大眾共享新知獲得歷程。   二、活動內容 1.參與對象：國小中年級以上至高中生，每校一班人數為限，並以曾參加說明會之學校為優先入選。 2.報名時間：即日起至4/20止 3.報名程序：如下                 4.報名網址：僅限網路報名 https://forms.gle/Ua5Dj5e5CKinoqcs8 5.活動期程：自109年3月4日起至109年11月15日止 階段 時程 說明 說明會 2/19 附件1計畫說明與鱟與活動教案設計介紹 報名 3/15~4/10 請參3.照報名程序(含附件2) 研習工作坊 5/9 學習鱟的飼育缸設置與養殖注意事項等先備知識及技巧。請各校提出教學目標設計構想，與專家的建言共備課程。環境教育問卷測試。 確認活動內容 5/15前（待定） 設備設置等活動前置工作，並確認教學設計或實驗方案寄存至海科好安排人員協助。 發放稚鱟飼育 5/30～7/15或9/5~10/20（待定） 發放稚鱟飼育：開始為時1個月半的飼育期。由於成鱟繁殖高峰為6-9月，鱟苗在5月取得仍可能有變數，若取得數量不足則改至下學期9/5~10/20發放飼育。飼育結束後，填寫稚鱟飼育後環境教育問卷。 巡訪 飼養期間 館方派員巡訪入選學校團隊稚鱟飼育環境、心得與紀錄情況。 活動歷程紀錄繳交 11/1 填寫 附件3 mail寄回海科館 成果發表暨特展開幕 預計11/6 進行成果發表暨特展開幕，製作5頁簡報分享成果。 回收鱟苗 活動結束 稚鱟與成鱟野外放流。   三、活動目標     本計畫將達成臺灣西岸原有生物-鱟的介紹及認知，了解鱟消失的原因，從教育建立保育及復育的觀念，並且以體驗操作及行動融入課程中。 1.本計畫名額：10所學校，以一校一班為限。 2.活動設計 (如附件2) 國小組：以老師教學教案為導向設計，或是與學生共創探究實作設計方案。 國中、高中組：以學生為主之設計探究實作方向為目標。 3.活動費用 基本設備： 1尺玻璃缸、底沙、光源、外掛過濾器、溫度計、水質監試劑、鹽度計將由本計畫免費提供或計劃期間由本館出借使用；另其他探究實作所需之材料費將以每校2,000元自理，並於支出後一個月內繳回原始憑證以利核銷。 4.成果報告(如附件3)     本計畫請各校於10月31日前繳交附件3成果報告，預計11月初需參與本館辦理之成果特展開幕分享會，且製作五張簡報進行分享，相關交通費因經費有限將視經費運用給予限額補助，依照「公務人員出差旅費報支要點」支付各校，請依成果發表會邀請公文為主。 四、活動聯絡人       國立海洋科技博物館  產學交流組       鄭淑菁 02-24696000#5018  cheng0131@mail.nmmst.gov.tw 陳彥嘉 02-24696000#5025  chenyenjia@mail.nmmst.gov.tw    

一、依據109年4月1日臺教資(六)字第1090045660號函轉行政院環境保護署109年3月25日環署綜字第1090022550號函辦裡。 二、環保署因應武漢肺炎防疫需求及提升我國環境教育工作者之知能，在臺美環境教育合作的基礎下，美國國家環境保護署於109年3月24日以電子郵件分享旨揭免費課程（全英文線上課程）。 三、旨揭課程係配合地球日50週年開發，並提供給我國教育工作者使用，自109年3月23日起開放至109年6月關閉。相關訊息如下： (一)課程重點：氣候變化和生物多樣性/野生生物，主題包括：地球氣候系統、氣候與天氣、物候學、極端氣候、生物多樣性、土壤、海洋等。 (二)課程完成後，教育工作者將獲得來自Project WET (www.projectwet.org)，Project WILD（https://www.fishwildlife.org/projectwild）和NWF資源的免費課程，這些資源可用於（虛擬地）慶祝地球日50週年。 (三)此資源由美國國家環境保護署提供分享給我國的教育工作者，使用者請先於美方所提供之連結表單註冊(https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeA3MieerQIq7RYyNEVAJOAbwFxHkcpT1FTt3k7QCd-_RS6_w/viewform)，課程連結將由Eco-SchoolUSA以電子郵件發送給註冊者。