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轉知:新榮國小辦理「桃園市新榮國小109年度教職員及家長特教知能研習 」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加
主旨:有關本校辦理「桃園市新榮國小109年度教職員及家長特教知能研習 」,請鼓勵所屬教師、家長及教師助理員踴躍報名參加,請 查照。 說明: 一、依據109年03月13日桃教特字第1090005596號函辦理。 二、研習對象:本市教職員工、教師助理員及家長約50人。 三、研習時間:109年05月06日(星期三) 13:30至15:30。 四、研習地點:新榮國小1樓多功能教室。(平鎮區中原路88號)。 五、講師:桃園市中山國小特教專業謝順慈老師。 六、研習主題:與孩子共"武"."舞"出教室春天~自閉症及情緒行為障礙學生的認識與輔導。 七、七、報名方式:請於109年05月6日(星期三)前全國特殊教育資訊網 (http://special.moe.gov.tw)108學年下學期/桃園市/登記單位(新榮國小)報名。 八、全程參與者核發研習時數2小時,本市教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下,請准予公(差)假登記。 九、注意事項:為響應環保政策,請自備水杯;本校因場地限制不提供停車,請盡量搭乘大眾運輸交通工具前來,參與研習者請戴口罩,工作人員協助量額溫。 十、如有疑義請洽本校翁林煊主任,電話:03-2806200分機610。- 研習通知 | 人氣:307
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109年7月1日(星期三)辦理環境教育人員認證展延暨教師環境教育增能研習
一、旨案係為提高教師環境覺知與敏感度,發現環境問題,並透過環境教育參訪及研習,增進教師環境教育教學知能。 二、本案研習資訊如下: (一)辦理時間:109年7月1日(星期三)上午7時30分至下午4時。 (二)辦理地點:冷水坑、擎天崗、磺嘴山(陽明山國家公園)。 (三)課程主題:陽明山國家公園以火山景觀聞名,其中磺嘴山保有完整錐狀火山與火山口景觀,目前已列為生態保護區。全區景觀自然,生態豐富,多達43種鳥類、25種哺乳動物、17種爬蟲類,223種昆蟲等,還有多種珍稀植物。本課程將以登山健行、解說、觀察方式,親臨磺嘴山,了解大屯火山群的故事,探索沿途的生態,進一步理解生態保護區的價值與國家公園分區管理的重要性。 (四)參加對象:本市各級學校教職員,另因本案為環境教育人員認證展延研習,以有通過環境教育人員認證之教職員優先錄取,限額30人,額滿為止。 (五)活動說明:全程為登山健行路線,步行約11.2-13公里,參加者須考量自身體力,切勿勉強報名參加活動,並建議行前至少兩週開始,可以跑步或健走練體力。 (六)集合地點:請於活動當日上午7時25分前於觀音國中集合(車子請停校外圍牆兩側),因課程路途稍遠,上午7時30分須準時出發,逾時不候。 (七)報名方式: 1、請於109年5月15日(星期五)下班前至https://forms.gle/x2nywJ7GVgZKGWBVA 填寫表單完成報名。 2、有意參加人員於寄送報名表後,請一併於本市教育發展資源入口網系統(https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)-觀音國中項下報名,俾利核發教師研習時數。 3、報名錄取順序以填寫表單之先後順序為準,如有任何需求或疑問,請逕聯繫觀音國中朱偉均主任。 (八)研習時數:全程參與者核予環境教育人員認證展延研習時數6小時,未具環境教育人員認證身分者,仍可登錄6小時環境教育研習時數。 (九)裝備與自備物品: 1、水果、行動糧(糖果、餅乾、巧克力等)、飲用水至少要1500C.C.、運動飲料。 2、雨衣(雨傘不適用)、口罩、背包、帽子、擦汗用毛巾、衛生紙、裝垃圾的小塑膠袋、個人藥品、健保卡。 3、自行斟酌攜帶物品:手電筒或頭燈、登山杖、護膝。 4、請穿著深痕好走的登山鞋或運動鞋(布鞋較不適合)、舒適透氣的上衣。另備外套(禦寒用)、乾淨衣物一套(下山時可更換)。 5、另可備運動涼鞋,置放於遊覽車,下山時可換穿,較舒適。 三、本局同意參與人員及工作人員研習是日於課務自理不支領代課鐘點費原則下核予公(差)假登記。 四、本案聯絡人:觀音國中朱偉均主任,連絡電話:03-4732034分機310。 五、檢附課程表1份。- 研習通知 | 彭韻 | 人氣:409
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因應武漢肺炎疫情,為使教師順利教學,鼓勵學生參賽。本會舉辦之「2020第十屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」,報名及收件日期將延期至109年5月4日(一)
一、報名及收件日期延期至109年5月4日(一),郵戳為憑,離島地區請考量寄送時間;作品統一以八開圖畫紙規格徵件,詳情請至「2020第十屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」活動網站(painting.taise.org.tw) 詳閱比賽資訊或參考附件一。 二、鼓勵教師將本活動融入環境教育課程,可至行政院環境保護署環境教育終生學習網(elearn.epa.gov.tw)申請開課,並於課後登錄師生學習時數,認證時數依課程教師實際上課時數為準,詳見附件二。 三、為促進環境教育向下扎根,活動增設環境教育繪本抽獎活動,鼓勵團體報名及偏鄉學生踴躍參與,參與辦法詳見附件三及附件四。 -
轉知教育部函釋有關「持有多學制教師證之教師於學校內部調動後介聘之需求,其年資可否採計前一教育階段之疑義」一案,詳如說明,
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