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氣候變遷雙語環境教育影片
檢送國立科學工藝博物館製作「氣候變遷雙語環境教育影片」資料,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據國立科學工藝博物館111年11月22日館科字第1116264023號函辦理。 二、 旨揭氣候變遷雙語影片「“ㄖㄣˋ”性真的很重要!(TO Be or Not To Be)」共2集,內含歷史新聞、實驗、問答、動畫等元素,適合國中及國小環境教育與雙語教學使用,並鼓勵教師及學生踴躍點擊觀賞,說明如下: (一) 第1集「人性的人類 牽動地球的韌性」影片連結:https://reurl.cc/10eo2p。 (二) 第2集「不任性的作為 讓環境韌性」影片連結:https://reurl.cc/eWXm6R。 三、 雙語影片線上問卷連結:https://reurl.cc/91V5GX。 -
靖娟兒童安全文教基金會編製交通安全遊戲書
轉知財團法人靖娟兒童安全文教基金會編製交通安全遊戲書,請貴校(園)踴躍申請一案,詳如說明,請查照 說明: 一、 依據財團法人靖娟兒童安全文教基金會111年11月23日111靖娟北總字第1110000455號函辦理。 二、 靖娟基金會表示為使兒童與家長一同學習交通安全知識,並能在日常生活中展現安全的交通行為,爰編製旨揭遊戲書。 三、 旨揭遊戲書係以「穿越道路停看聽」及「認識安全行走環境」兩個主題,製作遊戲書及桌遊,提供全國幼兒園及國小(僅限一年級)申請索取,讓親子透過共讀及遊戲學習交通安全知能。 四、 即日起開放申請至額滿為止,請以「學校(園所)」為單位進行申請,線上申請連結: https://forms.gle/EW95JobkQy2aJMay5,詳情請見附件簡章。 五、 如有疑問請聯繫方案聯絡人:靖娟基金會吳社工(電話:02-2881-1200分機221)。 六、 檢附「交通安全遊戲書申請簡章」1份(亦可至線上連結: https://forms.gle/EW95JobkQy2aJMay5查閱)。 -
111年公務人員傑出貢獻獎表揚大會
一、本(111)年公務人員傑出貢獻獎業經考試院組成評審委員會評選出6名得獎人及6組得獎團體。為表揚得獎者傑出事蹟,考試院訂於本年12月13日(星期二)下午2時10分於考試院傳賢樓10樓大禮堂舉行表揚大會,並同步辦理Facebook網路線上直播。 二、另本年11月14日起於公務人員傑出貢獻獎臉書(Facebook)專頁,舉辦【傑出公僕週新星-分享心得抽好禮】活動,請轉知所屬同仁踴躍參加。活動詳情請至本部全球資訊網(http://www.mocs.gov.tw/)「傑出貢獻獎」最新消息項下或至本年傑出貢獻獎官網(https://www.csoca.com.tw/)查詢。- 公告 | 人事主任 | 人氣:383
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租稅小學堂 等你來挑戰
檢送本局111年「租稅小學堂 等你來挑戰」網路活動之海報及辦法各1份,請貴校鼓勵學生及教職員踴躍參加,請查照。 說明: 一、 為有效推廣校園租稅教育,強化學生對租稅認識之深度及廣度,落實租稅教育向下扎根校園之目的。 二、 請貴校協助利用電腦課程時間、校園網站、佈告欄或其他方式協助宣導,鼓勵學童及教職員踴躍參加。 三、 內容摘錄: (一) 參加對象:本市所屬各公(私)立國中、國小學生及全國民眾。 (二) 活動期間:即日起至111年12月20日止。 (三) 活動方式:參加者依據身分別點選「國小組」、「國中組」或「社會組」,於活動頁面觀看租稅影片後,正確回答租稅問題並留下基本資料者,即可參加抽獎。 (四) 活動網頁:https://reurl.cc/06ORZK。 (五) 活動獎勵: 1、 個人部分: (1) 國中小組:抽獎名額依各校參加人數5%比例抽出,每名獲得100元便利商店禮券。 (2) 社會組:抽出100名,每名獲得100元便利商店禮券。 2、 學校部分: (1) 協助推動本項活動承辦教師(或學校推派):贈宣導品1份。 (2) 本活動學生參加人數達150人或學生參加人數達全校人數二分之一:加贈學校宣導品5份以資鼓勵。 (六) 名單公布:得獎名單於112年1月6日前公布於本局及市府入口網站,學生組另發函通知得獎學生之就讀學校,請學校代為轉發。 (七) 領獎期限: 1、 國中小組:請學校指定代表於112年1月19日前攜帶禮券簽收單至本局或分局代領禮券(至分局領獎者,需先將禮券簽收單傳真(03)335-6682至服務科宣導股,聯絡電話(03)332-6181分機2346,俟電話通知始至分局領取),再轉發得獎學生。 2、 社會組:本局統一寄發,以雙掛號寄至得獎人於活動頁面提供之通訊地址,故參加者郵寄資料務必登錄正確,本局依據所填資料寄送;若未收到獎品者,請於112年3月10日前攜帶身分證於本局服務科(宣導股)領取,逾期視為放棄,不再發給獎品。 四、 詳情請參閱活動辦法或至本局網站https://reurl.cc/de0gQz查詢。
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