一、依據教育部109年10月14日臺教社(二)字第1090145764號函辦理。 二、旨揭論壇訂於109年11月18日(星期三)，於該校公館校區綜合館3樓國際會議廳辦理，請鼓勵講師參與，前述報名，一律採線上報名方式，報名人數上限為100人，請於109年10月30日(星期五)前，至教育部樂齡學習網，下載報名訊息。 三、本局同意核予貴中心(校)參訓人員於實際參與活動當日以公假派代或公差登記前往。所需經費先由本局主管地方教育發展基金109年度預算 各校分基金 用人費用 聘僱及兼職人員薪資 兼職人員酬金項下支應，倘有不足再由本局一併辦理補助申請作業。

「109年下半年度生親師資訊整合平臺」各項系統教育訓練課程一案，請查照。 說明： 一、本局「生親師資訊整合平臺」係指單一認證授權平台(以下稱單一認證)、桃園市立國中小學雲端學務整合系統(以下稱雲端學務)、桃園市教育發展資源入口網(以下稱發展入口網)及生親師資訊管理系統(以下稱資訊系統)，概述功能如下： (一)單一認證：提供本局及所屬市立學校申請公務帳號及調校、提供系統管理代登自動化、全市或各校文件存放、學習網站專區、系統常見問題QA查詢、整合系統管理員權限設定、系統角色設定查詢、系統代碼統一維護等功能。 (二)雲端學務：提供本市各市立國中小學校教職員之學生學籍相關事務管理，包含新生入學、編班、排課、成績、教師配課、轉學、畢業、出勤、獎懲、服務學習、輔導等，並新增加學生家長與導師、教務處、輔導室互動聯絡功能。 (三)發展入口網：提供本市公、私立各級學校活動、研習、學生卡片、資料、校內徵才運用管理，學生資料介接教育雲OpenID應用及市立國中小學校與家長親師互動功能，一般民眾申請帳號後亦可利用徵才應徵功能進行線上應徵投遞電子履歷資料。 (四)資訊系統：提供納管之市立國中小學校各類統計資訊圖表呈現、學生歷程資訊、儀表板等及各類統計報表。 二、為提升各學校教職人員熟稔系統使用操作，本次共辦理7場次線上教育訓練課程(詳如附件)，請至本市教育發展資源入口網（網址：https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）登入報名，承辦單位：資教科；並依個人業務性質擇場次參加，各梯次研習前一日下午5時即截止報名，額滿亦不再接受報名。 三、本次採遠端線上教學訓練方式，線上課程將以不定時，於活動期間內，以多次點名方式取代簽到退，未完成系統報名且線上有未完成點名者，將不核予研習時數。 正本：本市各市立國中小 副本：凌群電腦股份有限公司

一、依據中華民國兒童美術教育學會109年10月8日(109)兒美字第083號函辦理。 二、旨揭展期為109年10月21日至12月2日，共計6場次，請鼓勵所屬師生踴躍前往參觀，欲參加教師成長研習課程者，請逕至全國教師在職進修網(https://www1.inservice.edu.tw/)報名。

一、依據交通部公路總局新竹區監理所109年10月20日竹監交字 第1090327121B號函（如附件1)辦理。 二、本活動說明及配合事項臚列如下： (一)時間及地點：109年11月06日(星期五) 桃園監理站1樓道 安教室（桃園市桃園區介壽路416號）。 (二)活動內容：路老師宣導分享、頒發109年度路老師感謝 狀、行人/機車/汽車虎口防撞手機遊戲操作課程(建議攜 帶設備智慧型手機或筆記型電腦)、台灣高鐵探索館參訪 活動。 (三)本活動免費參加並僅採網路報名，報名期間自即日起至 109年10月31日或報名人數（按名順序約60名）額滿為止，兩者以時間先屆至者為準，請逕至網站 （https://reurl.cc/ygKZ4q）完成報名。 (四)相關更動訊息動態會貼至- 新竹區監理所-跨機關高齡者 交通安全宣導團FB（https://www.facebook.com/hmv. TSOC/ ）。 (五)因應新冠肺炎防治作業，參加本活動者，請配合體溫量 測、配戴口罩，如有發燒症狀者，切勿出席。 (六)、活動時程安排: 9:30-10:00 辦理報到 10:00-10:10 主席致詞 10:10-10:50 路老師宣導分享、感謝狀頒發 10:50-11:00 休息 11:00-12:00 【行人/機車/汽車虎口防撞手機遊戲操作課程】 龍華科技大學 許峻嘉教授 12:00-13:00 午餐時間、茶敘 13:00-15:00 台灣高鐵探索館參訪活動 15:30- 賦歸

一、依據社團法人台灣環境資訊協會109年10月22日環資專字第1090100055號函辦理。 二、此系列講座可申報環境教育時數，講座日期分別為11月1日、7日、8日、14日共四場，詳細講座時間及地點及講座內容請參考附件。 三、講座報名方式採網路報名，報名網址：https://bit.ly/3jkULYc。 四、如有疑問請洽謝先生，電話:(03)5936619 ，信箱:nvet@e-info.org.tw洽詢。