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勞動部編製國民小學四年級下學期勞動教育補充教材38篇已上傳至教育部國民及學前教育署網站,請教師參考運用
勞動部編製國民小學四年級下學期勞動教育補充教材38篇已上傳至教育部國民及學前教育署網站,請轉知貴校教師參考運用一案,請查照。 說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)112年11月21日臺教國署國字第1120159293號函辦理。 二、 為培養學生具備勞動權益相關知能,勞動部以國民小學四年級下學期教科圖書為文本,製作可融入相對應單元之補充教材計38篇;國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區,網址:https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779。 三、 請貴校教師參考運用於相關領域課程教學及研習增能活動時,適時融入勞動權益概念,俾使勞動意識深植校園。- 公告 | 教務組長 | 人氣:512
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學校應告知家長轉學時,學生市民卡停用
桃園市政府教育局 函 地址:33001桃園市桃園區縣府路1號14、15樓 承辦人:商借教師 鄧育璿 電話:03-3322101分機7511 電子信箱:10040623@ms.tyc.edu.tw 受文者:桃園市蘆竹區頂社國民小學 發文日期: 中華民國112年11月9日 發文字號: 桃教資字第1120111616號 速別: 普通件 密等及解密條件或保密期限: 附件: 如說明二 (376735100E_1120111616_ATTACH1.pdf) 主旨: 有關學生家長反應學校應告知家長轉學時,學生市民卡停用一案,請查照。 說明: 一、 依據112年11月2日桃園市政府市政信箱(案號:11211020402)辦理。 二、 查桃園市市民卡之學生卡作業須知相關規定略以:學生轉出或畢業時,…卡片將無法繼續使用,卡片如有儲值金額,由學生本人、家長或法定代理人向悠遊卡股份有限公司辦理退費。 三、 故家長辦理轉學時,應事先充分告知學生及家長,卡片餘額將因停卡無法再使用,後續餘額退款須逕洽電子票證公司辦理,以利家長提早因應。- 公告 | 教務組長 | 人氣:592
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「推動中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體」數位學習推動辦公室網站使用說明研習
「推動中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體」數位學習推動辦公室網站使用說明研習一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」112年桃園市中小學實施計畫辦理。 二、 旨揭研習相關訊息摘錄如下: (一) 課程名稱:「推動中小學數位學習精進方案」網站功能增修說明研習。 (二) 課程對象:本案受補助學校之資訊組長及協助管理教師。 (三) 課程時間:112年11月8日(星期三)13時30分至14時30分。 (四) 研習網址:https://meet.google.com/qeh-fmdb-etr。 (五) 活動編號:G00020-231100001。 (六) 報名方式:請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名(網址:https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx)。 三、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,並於課務自理原則下核予參 與教師公假登記。- 研習通知 | 教務組長 | 人氣:409
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本校(茄苳國小)辦理112年度A1數位學學習工作坊(一)研習課程
本校(茄苳國小)辦理112年度A1數位學學習工作坊(一)研習課程一案,詳如說明,請查照。 說明: 一、 依桃園市政府教育局112年5月19日桃教資字第1120041851號函辦理。 二、 旨揭研習相關訊息如下: (一) 辦理時間:112年10月25日(星期三)13:30-16:30。 (二) 研習地點:桃園市八德區茄苳國民小學3F電腦教室一。 (三) 課程講題:數位學習工作坊(一)。 (四) 課程講師:張育如老師。 三、 研習請至桃園市教育資源入口網報名,研習活動編號 E00108-231000009。 四、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與,並於課務自理原則下核予參與教師公(差)假登記。- 研習通知 | 教務組長 | 人氣:472
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桃園市112年度「小桃子樂園網路徵文競賽」第2期徵選活動
桃園市112年度「小桃子樂園網路徵文競賽」第2期徵選活動,請貴校鼓勵學生踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、 依據本局112年4月10日桃教小字第11200287581號函辦理。 二、 旨揭實施計畫摘要如下: (一) 徵選類別及參賽組別: 1、 童詩創作:國小組(小學1至6年級)。 2、 作文賞析: (1) 低年級組(小學1至2年級)。 (2) 中年級組(小學3至4年級)。 (3) 高年級組(小學5至6年級)。 3、 中學生作文:國中1至3年級。 (二) 活動內容與參賽方式: 1、 活動內容:每學期設定一主題,學生可就主題內容將自己的概念與想法透過文章寫作、童詩創作等方式呈現。 2、 參賽方式: (1) 報名方法:請逕向學校辦理報名手續(報名方式及收 件期限各校依截稿日成自訂,只須於本局核定收件期限前由各校承辦教師收齊統一於截稿前完成作品報名 與上傳程序)。 (2) 徵稿時間:即日起至112年10月31日止,請學校教師統一將參賽作品上傳至「桃園市閱讀計畫網站」(http://read.tyc.edu.tw),完成投稿。 (三) 參賽資格:每類別每人限參賽1件作品(國小依照年段與 主題投稿),不接受以共同創作方式投稿,另請學校教師 統一收齊後,將各校學生投稿資料(學生繳交電子檔案後由承辦老師傳送文字檔案至投稿網站)一併上傳。 (四) 錄取名額及獎勵: 1、 童詩創作、作文賞析及中學生作文計3項(共5組),每 組給獎: (1) 特優5名:獎狀1張,禮券500元(5組共計25名)。 (2) 優選15名:獎狀1張,禮券300元(5組共計75名)。 (3) 佳作15名:獎狀1張,禮券200元(5組共計75名)。 (4) 入選15名:獎狀1張(5組共計75名)。 2、 以上獎項由本局審核後頒發以資獎勵;獎項依實際參賽 作品數量給獎,經評審裁定結果得從缺。 (五) 評選:組成評審委員會評選,比賽結果預定於12月公告(依本局公告日期為主)公布於「桃園市閱讀計畫網站」(http://read.tyc.edu.tw),獎勵名單與獎狀經本局核定後,以掛號郵寄方式請各校轉頒。 三、 本案倘有相關疑義,請逕洽楊梅區楊明國小承辦人,聯絡電話:03-4754929分機830。- 公告 | 教務組長 | 人氣:391
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