LATEST NEWS

頂社公佈欄



頂社報報

  • 轉知數位雲端熱線【1-3】推動創造力暨科學教育市外參訪

    一、依據大崙國小105年10月25日崙小教字第1050007226號函辦理。 二、本案訊息(請詳參計畫內容)摘錄如下: (一)參加對象:市內推動創造力暨科學教育夥伴學校1名(請勿代理),計25名。 (二)參訪日期:105年11月24及25日(星期四及五)。 (三)報名方式:參加人員以學校為單位,請於105年11月10日(星期四)前依報名先後順序錄取,報名表請傳真並mail至大崙國小教務處范慧美主任,傳真號碼:03-4986327;電子信箱:tb1193@mail.dles.tyc.edu.tw。 三、本案參與人員同意於課務自理及不支領代課鐘點費原則下核予公(差)假登記。  
  • 轉知「105年十二年國教精進發展計畫-跨國專案式教學工作坊」

    一、依據國立高雄師範大學105年10月25日高師大工教字第1051008961號函辦理。 二、《高雄場》研習日期:105年11月30日(星期三)08:30至16:20。研習地點:國立高雄師範大學燕巢校區。 三、《台中場》研習日期:105年12月07日(星期三)08:30至16:20。研習地點:臺中市立至善國民中學。 四、旨揭活動如上,敬邀工業科技教育相關領域教師與會,活動報名官網 https://www2.inservice.edu.tw/。 五、檢附原函及研習相關資料各1份。  
  • 檢送-國立臺北教育大學辦理「2016年跨國文化體驗教學實踐國際研討會-二代培力政策與計畫的執行與檢討」實施計畫

    說明: 一、依據國立臺北教育大學105年10月25日北教大社字第1050630208號函辦理。 二、旨揭實施計畫相關資訊如下: (一)辦理目的:推廣多元文化教育、配合12年國教新住民語文課程觀點,培養教師具有國際觀之教學人員,新住民二代傳承母語能力,培養未來職場競爭力。 (二)辦理方式:以寓有跨越族群多元文化意涵之影片、活動,帶出本研討會多面向議題,會中將邀請政府相關部門、中外專家學者及臺商以宏觀的視野研討以下主題: 1、跨國體驗學習的評估:探討教師、師資生在多元文化教育的實踐意義與功效。 2、新住民語文課程設計與教學:檢視新住民語文教學支援人員接受培訓後的教學設計困境與成效。 3、新住民及二代的培力成效:聚焦新住民二代在卓越幸福計畫下的成效評估與展望。 4、高中、大學學生前往東南亞職場體驗活動、實習經驗實務分享:提供政府、大學、高中與東南亞臺商間繼續合作的可能建議。 (三)辦理時間與地點:105年11月26日(星期六)上午8時30分至17時於國泰金融會議廳(臺北市信義區松仁路9號)辦理。 (四)報名方式:採線上報名,請至Google表單(網址:https://goo.gl/WKIsJK)填寫資料,詳細議程請見附件資料。 三、檢附旨揭研討會計畫書1份。
  • 函轉-本市新移民家庭服務中心辦理「105年度專業人員在職訓練—新移民工作與實踐專業研討會」

    說明: 一、依據本府社會局105年10月20日桃社婦字第1050057063號函辦理。 二、旨揭研討會係針對新移民就業權益及培力等相關議題,邀請專家學者進行分享及經驗交流,期促進從事新移民專業工作人員,提升對新住民社會經濟與文化權利等議題的認識,進而規劃及提供更適切之服務,相關內容如下: (一)時間:105年11月4日(五)上午9時至下午4時。 (二)地點:桃園市婦女館302會議室(桃園區延平路147號3樓)。 (三)參加對象:從事新移民相關專業工作人員,或有意願辦理新移民生活適應輔導方案之單位人員、志工及授課講師。 (四)報名時間:請依附件報名表格式填寫,於10月28日前,以電子郵件(ninicho789@gmail.com)或傳真(03-3667968)報名,並請去電本案聯絡人確認。 三、本研討會活動結合公務人員及社工師學習時數認證,另為響應環保,請自行攜帶環保杯。 四、檢附本研討會計畫(含議程及報名表)1份。 五、本案聯絡人:桃園市新移民家庭服務中心邱思婷社工,電話:03-2181128。
  • 106年度國民中小學學校領導培育班(校長、主任)報名

    主旨:有關國立臺北教育大學辦理「106年度國民中小學學校領導培育班(校長、主任)」報名截止日期延長至105年11月15日一案,請查照。 說明: 一、依據國立臺北教育大學105年10月20日北教大教經字第1050410164號函辦理。 二、詳細課程及報名資訊,請見附件招生簡章,或至http://s1.ntue.edu.tw/em/下載。  
MOREnews
DISES FOLDER

頂社檔案

頂社檔案

MOREfolder