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轉知-桃園市政府文化局辦理「2017年攝影與生活學術講座」計畫
說明: 一、依據桃園市政府文化局106年1月19日桃市文視字第1060001015號函辦理。 二、為本市攝影藝術推廣,增進市民生活美學知能,提升藝術鑑賞能力,特辦理旨揭講座。 三、活動相關訊息如下: (一)活動日期:106年每月第二週之星期五。 (二)活動地點:桃園市文化局5樓視聽室。 (三)報名方式: 1、教師:請逕至「桃園市教師專業發展研習系統」(http://passport.tyc.edu.tw/)報名。 2、公務員:請逕至「公務人員終身學習入口網站」(https://lifelonglearn.dgpa.gov.tw/Default.aspx)報名。 3、一般民眾:活動現場報名。 (四)全程參與者核予研習時數2小時。 四、本案聯絡人:張小姐,電話:(03)3322592分機8511。- 公告 | 輔導主任 | 人氣:459
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轉知-臺南市禾心心理諮商所於2017年舉辦「災難心理重建—幼兒園輔導系統之建構-心理師表達性治療培訓」,敬請踴躍參加
說明: 一、本所承接台灣心理治療學會及國際獅子會300-D1區分會之「災難心理重建—幼兒園輔導系統之建構培訓計畫」,於2017年至2018年辦理「心理師表達性取向之幼兒輔導培訓」。 二、「心理師表達性取向之幼兒輔導培訓」2017年擬辦理之場次、時間、地點及主題與主講者如下: 1.第一場:3/3(五)至3/5(日),國立臺南生活美學館。主題:概念─以遊戲為本之創傷治療/探究不同文化面對創傷模式(主講者:森田喜治教授) 2.第二場:4/28(五),台南應用科技大學。主題:系統─危機處理層面探討與實務研討(主講者:楊國如校長) 3.第三場:8/5(六),台南應用科技大學。主題:醫護─從醫護觀點看嬰幼兒及兒童創傷及死亡概念發展之臨床表徵及因應(主講者:馮瑞鶯教授) 4.第四場:11/26(日),台南應用科技大學。主題:介入─嬰幼兒心理情緒發展及對幼齡孩子的心理急救(主講者:周嘉娸博士) 三、報名方式:一律線上報名http://ppt.cc/SySxw 四、檢附「幼兒創傷治療-心理師表達性治療培訓」簡章乙份。 五、該系列研習活動已申請繼續教育積分認證,請參與人員於活動當日準時簽到退。- 公告 | 輔導主任 | 人氣:618
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函轉-國立臺灣博物館辦理「環教小學堂」環境教育課程簡章1份,請查照。
說明: 一、依據國立臺灣博物館106年1月19日臺博推字第1063000157號函辦理。 二、為培養國小中高年級及國中學童對自然生態及生物多樣性保育之環境素養,國立臺灣博物館常態性辦理旨揭課程,提供班級、團體等參與環境教育學習課程機會。 三、本課程簡章如附件,詳細報名資訊請見官方網站:https://goo.gl/5TghZw,或電洽陳昱卉承辦02-23822699。- 公告 | 輔導主任 | 人氣:460
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轉知-行政院農業委員會特有生物研究保育中心保育教育館於106年1月20日起辦理「蜘蛛常樂─台灣蜘蛛特展」
說明: 一、依據行政院農業委員會特有生物研究保育中心(以下簡稱保育中心)106年1月18日農特解字第1063600408號函辦理。 二、本次蜘蛛特展以生動活潑的方式,呈現出蜘蛛多樣的面貌,扭轉過去大家對蜘蛛的刻板印象。臺灣的蜘蛛目前已知有400多種,很多種類擁有多采多姿的亮麗外觀,更有奇特有趣的織網、捕獵、求偶、育幼、偽裝、禦敵種種行為,本次展覽現場還有感應互動區、實物標本觀賞等等精彩內容。 三、展出資訊如下: (一)展出地點:保育中心保育教育館地下樓特展示室(南投縣集集鎮民生東路一號) (二)展出時間:106年1月20日至106年11月30日。 (三)展出對象:一般民眾及各級學校師生。 (四)相關訊息可上保育教育館粉絲頁(https://www.facebook.com/ESRICEC)或電洽詢049-2761331轉605。 四、保育教育館週二學生憑證免費入館。各級學校如有辦理校外教學或環境教育之需求,亦可行文保育中心申請免費入館。 五、檢送活動主題海報電子檔1份。- 公告 | 輔導主任 | 人氣:452
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轉知-國立臺灣科學教育館修正發布「中華民國中小學科學展覽會實施要點」
說明: 一、依據國立臺灣科學教育館106年1月18日科實字第10602000263號函辦理。 二、中華民國中小學科學展覽會實施要點修正壹、總則四、展覽科別國小組及國中組生活與應用科學科分為生活與應用科學科(一)(機電與資訊)、生活與應用科學科(二)(環保與民生)2科;高級中等學校組工程學科(二)增列能源及增設行為與社會科學科;肆、全國科學展覽會八獎勵(一)、(二)款刪除最佳創意獎等規定自民國107年第58屆中小學科學展覽會開始實施。其餘部分修正規定自民國106年第57屆中小學科學展覽會開始實施。 三、檢附國立臺灣科學教育館函、令、實施要點及修正對照表各1份。- 公告 | 輔導主任 | 人氣:593
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