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「發現天賦,成為孩子的伯樂」研習
一、依據財團法人台灣閱讀文化基金會106年6月9日台閱文字第10600119號函辦理。 二、「發現天賦,成為孩子的伯樂」研習計畫自肯·羅賓森《讓天賦自由》、《讓天賦發光》二書發想,期待透過辦理研習說明會,傳達多元智慧、適性教學理念。 三、旨揭研習資訊如下: (一)參加對象:學校教師、一般民眾。 (二)研習報名:請至全國教師在職進修網報名,全程參與者核予6小時研習時數。 (三)研習場次與時間: 1、北區:106年7月6日(星期四),國立臺灣師範大學圖書館B1國際會議廳;研習代碼:2216385。 2、中區:106年7月18日(星期二),國立公共資訊圖書館二樓國際會議廳;研習代碼:2219859。 3、南區:106年7月11日(星期二),高雄市立信義國小;研習代碼:2219290。 4、花東區:106年8月24日(星期四),國立臺東大學圖書資訊館1F湖畔講堂;研習代碼:2215612。- 研習通知 | 人氣:342
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轉知國立臺北教育大學經教育部核定辦理106年「國小自然科學實驗研究」2學分班
一、依據國立臺北教育大學106年6月13日北教大自字第1060650045號函辦理。 二、旨揭活動摘錄(詳如計畫書)如下: (一)開班特色:本計畫集合該校自然科學教育學系全系所有的精英教授進行國小自然與生活科技領域初階教學知能的培育工作,每位教授皆為該領域之學者專家,對於非自然專長國小自然科教師給予實質輔導;教學助理為該系博士班六年級學生,國小資深自然科教師,能協助非自然專長國小自然科教師學習,精進於國小自然科教學。 (二)招生對象: 1、國小合格在職專任教師。 2、具國小合格教師證書,且聘期為三個月以上之在職代理、代課或兼任教師。 3、於國小任教,且聘期為三個月以上,並符合就業服務法規定資格之該科外籍之在職教師。 (三)招生人數:每班30人。 (四)報名期間及方式:自106年7月3日(星期一)至7月14(星期五)止,請至「全國教師在職進修資訊網」(http://inservice.edu.tw)進行線上報名(課程代碼:2227433),依序錄取額滿為止。 (五)開班日期:106年7月24日(星期二)至7月28日(星期六),上午8時10分至12時,下午1時30分至5時20分,共計4.5日(36小時)。 (六)聯絡方式:國立臺北教育大學自然科學教育學系孫小姐,聯絡電話為(02)2732-1104轉63465,Email:joansoun@tea.ntue.edu.tw。- 公告 | 人氣:414
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為響應環保、減少光碟戴奧辛對環境造成之汙染危害,翰林提供「翰林行動大師(軟體名)」作為教師下載教學資源之媒介
一、「翰林行動大師」下載網址:https://edisc.hle.com.tw/ 二、「翰林行動大師」使用說明:dm.hle.com.tw/edisc_pdf 三、下載並安裝該軟體後,教師需以翰林官網帳密登入該軟體,以確保影音產品之版權及法律權益,故尚未取得翰林官網帳號之老師,歡迎前往官網註冊,註冊方式請見附件1。 四、「翰林行動大師」提供國小、國中、高中各科目的電子書/題庫/課程計畫,內容與傳統光碟相同,可完全取代傳統光碟。 五、如遇操作上的問題,還請盡速告知本公司承辦人員,以協助貴校排除。- 公告 | 教務組長 | 人氣:476
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轉知-本市107學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定插班生考科及計分比例調整一案,請協助宣導周知,請查照。
說明: 一、依據桃園市高級中等以下學校藝術才能班鑑定工作作業要點暨新勢國小106年6月5日新小輔字第1060003797號函陳本市106學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定小組第二次會議決議事項辦理。 二、本市107學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定插班生考科及計分比例調整為主修55%(自選曲40%、音階15%)、副修20%、視唱15%、聽寫10%。- 公告 | 輔導主任 | 人氣:471
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師資培力交流據點─「從自己做得到的地方開始,讓世界更美好」
說明: 一、依據國立彰化師範大學106年6月16日進修字第1060500216號函辦理 二、為提升教師教學的活化與多元,研習內容以偏鄉地區學校學生如何和國際接軌,如何翻轉在地文化,創造在地優勢,建立學校本位特色課程為主。相關活動內容詳如附件。 三、請各校本權責核予出席教師公假報名參加。 四、活動報名請至「全國教師在職進修資訊網」,網址:http://inservice.edu.tw(課程代碼:2167479)。 五、如有相關問題,請洽詢本案聯絡人:楊琬婷小姐,電話:04-7232105#5475。- 研習通知 | 人氣:411
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