說明：   一、 依據社團法人臺灣翔愛公益慈善協會111年8月5日翔愛字第1110000040號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘要如下： (一) 活動時間：111年10月1日(星期六)下午1時至7時。 (二) 活動地點：本市興南國中視聽教室(桃園市中壢區育英路55號)。 (三) 參加對象： １、 各教育階段特教教師。 ２、 特殊教育專責單位人員。 ３、 專任專業輔導人員。 ４、 對單側聽損議題有興趣之教師、家長、學生。 (四) 報名方式： １、 Google表單報名連結：https://reurl.cc/Kbn9zj(亦可手機掃描附件海報之QR Code)。 ２、 全國特殊教育資訊網報名：至全國特殊教育資訊網 →研習報名→其他單位研習→單側聽損知能巡迴研習及工作坊（桃園場）（網址：https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=568202）。 三、 檢附旨揭活動海報1份。

說明：   一、 依據桃園市政府教育局111年5月10日桃教特字第 1110039896號函辦理。 二、 研習主題：特教需求學生之情緒輔導重點與班級經營策略。 三、 研習講師：王裕仁諮商心理師。 四、 研習時間：111年9月21日(星期三)13時30分至16時30分。 五、 研習地點：本校大辦公室。 六、 研習對象：本市各國民小學教職人員、特教教師、特教助理員及對該主題有興趣的家長(本校教職員工及家長優先錄取)。 七、 報名方式：請於111年9月20日(星期二) 前至全國特殊教育資訊網（https://special.moe.gov.tw/study.php） -縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年 (111學年)(上學期)-點選「登錄單位-楓樹國小」報名。 八、 研習時數：全程參與者核發研習時數3小時，參與人員在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請准予公假登記。 九、 如有疑義請洽本校輔導組長，電話：03-3013028分機611。

說明：   一、 依據教育部111年2月14日臺教社(二)字第1112400789C號函辦理。 二、 以教育部出版之「與孩子的青春同行—青少年性教育及情感教育家長親職教育學習光碟」為教材，培養高級中等以下學校青少年性教育及情感教育之相關知能，並強化親師間之功能效能與品質，以增進學校提供之家庭教育功能。 三、 研習時間：111年10月6 日、10月27日及11月10日下午14時至17時，共9小時。 四、 研習對象：本市高級中等以下公私立學校，每場次以200人為限。 五、 研習方式：以Google Meet辦理線上課程，上課連結於開課前兩日以E-mail通知。 六、 講師：郭麗安（國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授、台灣輔導與諮商學會理事長）。 七、 研習時數：每堂課全程參與之教師核予3小時教師研習時數。 八、 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名，課程代碼分別為： (一) 青少年生理及心理發展：3536490。 (二) 情感教育：3536499。 (三) 性別教育：3536500。 九、 惠請各校核予參訓人員，於研習期間，在不影響校務及課務原則下以公（差）假登記。

說明：   一、 依據國立清華大學111年9月2日清師培字第1119006426號函辦理。 二、 旨揭研習於111年9月7日(星期三)、9月14日(星期三) 下午1時30分至4時30分及10月22日(星期六)上午9時至下午4時10分假國立清華大學南大校區行政大樓五樓第三會議室辦理。 三、 本案請學校鼓勵有情緒行為障礙或自閉症個案之普通班教師、資源班教師或專輔教師參加，參與人員請本權責核予公(差)假登記。 四、 檢附旨揭研習實施計畫1份。

(一) 場次資訊： １、 用生命影響生命的教育，111年9月14日(星期三)下午13時30分至16時，講師：蔡昭偉(蔡傑爸)。 ２、 擁抱不同的自己－愛能綻放笑容，111年10月12日(星期三)下午13時30分至16時，講師：盧馬利。 ３、 與亞斯相處的必備智慧，111年10月29日(星期六)下午13時30分至16時，講師：卓惠珠(花媽)。 ４、 永不妥協!!!妥瑞症教會我的人生大小事，111年10月30日(星期日)下午13時30分至16時，講師：曾柏穎。 ５、 過動兒的優雅教養，111年11月19日(星期六)上午9時30分至12時，講師：王意中。 ６、 如何陪伴學習障礙孩子，111年11月19日(星期六)下午13時30分至16時，講師：王意中 (二) 辦理方式：以Google Meet開設線上課程，會議室連結：https://meet.google.com/icw-izix-uia，會議室代碼：icw-izix-uia。 (三) 獎勵方式：每場活動結束後，自填寫回饋表之民眾抽出5名，贈送獎勵品1份。 四、 詳情請至「桃園市政府家庭教育中心」網站查詢、海報電子檔可至中心網站/最新消息處下載。