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轉知訊息- 104年7月25、26日及8月2日蝴蝶生態保育種子教師研習-進階班
主旨： 台灣蝴蝶保育學會將於104年7月25、26日及8月2日舉辦蝴蝶生態保育種子教師研習-進階班，敬請鼓勵貴校教師報名參加並惠予張貼宣廣。 說明： 一、本會創立於民國85年，以蝴蝶生態之「保育、研究、教育、推廣」為宗旨，每年定期舉辦蝴蝶生態教師研習，提升社會大眾對蝴蝶資源調查工作的認識，提供教師多元在職進修管道。 二、為提升教師生態保育觀念，培養教師指導學生從事蝴蝶生態研究或環境教育基礎知能，歡迎鼓勵教師報名參加。 三、簡章下載網址：http://www.butterfly.org.tw/doc/teacher-2015taipei.doc -
轉知 社團法人中華民國關懷生命協會「2015動物福祉教育拓展計畫–動保教育環島教師研習暨學生社團動保教學培訓」
說明： 一、依據社團法人中華民國關懷生命協會104年6月15日生岸字第1040000624號函辦理。 二、關懷生命協會發展動物保護教案教材近20年，今年與台大永齡「關懷生命‧愛護動物」專案計畫辦公室合作，擴大推行"動物福祉教育拓展計畫"，於6月29日起至7月27日止，舉辦16場教師一日研習和6場學生社團動保教學培訓活動，內容涵蓋同伴、經濟、野生、實驗與展演動物福祉之議題，所有研習均有專業闡述及教學分享，還有橫跨9個縣市16個難得的參訪據點，探討與我們生活息息相關的動物保護、生命與環境教育，為全國最完整之動物福祉教育教師研習。 三、檢附本案簡章1份供參。 -
轉知 「桃園市104學年度學生美術比賽實施要點」
說明： 一、依據104學年度全國學生美術比賽實施要點辦理。 二、比賽相關訊息如下： (一)活動分南北兩區評選，承辦單位如下： １、北區：桃園國民小學。 ２、南區：平鎮高級中學。 (二)報名方式：一律採網路報名，請於104年9月29日（二）至104年10月05日（一）上桃園市104學年度學生美術比賽網站（http://www.go-going.net/z_104art/）註冊報名，並由學校為單位統一為學生報名，未完成網路報名者，不予收件。 (三)收件日期： １、國小組：104年10月7日（三）。 ２、國中、高中職組：104年10月8日(四）。 (四)評選日期：104年10月17日（六）。 三、務請各校詳閱本案實施要點並周知所屬，承辦人員如有變更，請確實轉知並列入業務移交事項；承辦人員務必於規定時間內上網報名，以確保學生參賽權益。 四、檢附本案實施要點1份，或逕至本局終身學習科網站檔案下載區（http://163.30.76.50/web_05.php）下載。 五、本案聯絡人： (一)北區：桃園國小蔡宛純主任（電話：332-2268分機610）。 (二)南區：平鎮高中韓錦勤組長（電話：428-7288分機216）。 -
轉知 中國文化大學辦理「2015臺灣運動生物力學暨運動表現研討會」
說明： 一、依據中國文化大學104年6月12日校育字第1040001991D號函辦理。 二、參加對象：各體育運動相關之教師及學生、運動科學領域專家學者與教練、臺灣運動生物力學學會會員、臺灣生物力學學會會員、產業界體育運動相關業務及研發人員、對本主題有興趣之社會人士皆可報名參加。 三、收費辦法詳如實施辦法，報名表請於http://pccu2015tsbs.weebly.com/線上填寫。報名與會全程參加者，授予全國教師在職進修資訊網研習時數8小時。發表論文將收錄於華人運動生物力學期刊特刊號，並公開出版ISBN論文集。 四、投稿日期：即日起至104年8月5日止。 五、本案負責人：體育學系彭賢德副教授，聯絡電話：28610511 轉分機43292。e-mail: pccu2015tsbs@gmail.com。 六、檢附研討會實施辦法1份供參。 -
轉知 「104年臺灣區童軍教育種子教師團行政暨多元智能研習」活動實施計畫及日程表
說明： 一、依據教育部國民及學前教育署104年6月9日臺教國署學字第1040066254號函辦理。 二、活動相關訊息如下： (一)研習日期：104年7月8日(三)至101年7月10日(五)。 (二)研習地點：國立旗美高級中學、美綠生態教育園區。 (三)參加對象：全國各高級中等學校及各地方政府所屬國中及國小之童軍團長（或童軍課程教師），並以欲培養之種子教師為優先推薦對象。 (四)報名方式：欲參加者請於104年6月15日前將報名表核章後親送至桃園市童軍會（桃園市桃園區延平路326號5樓）彙整，並將電子檔傳送至該會承辦人徐麗美小姐信箱（c282004@yahoo.com.tw ）。 三、全程參與者核予研習時數22小時。 四、參加人員請學校於課務自理暨不支領代課鐘點費原則下本權責予以公（差）假登記。 五、相關報名事宜請洽國立旗美高級中學學務處洪嘉璘組長（電話：076612502分機320）。 六、檢附旨揭活動計畫暨日程表1份。
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