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  • 轉知 國家教育研究院辦理104年度「品德教育種子教師培訓營」活動計畫

    主旨： 檢送國家教育研究院辦理104年度「品德教育種子教師培訓營」活動計畫1份。 說明： 一、依據國家教育研究院104年6月18日教研資字第1041500285號函辦理。 二、旨揭活動訊息如后（詳見附件計畫）： (一)活動時間及地點：104年8月3日（星期一）至8月7日（星期五），計5日；國家教育研究院臺中院區（地址：臺中市豐原區師範街67號）。 (二)活動對象：全國國中小、高中教師 三、本案倘涉及教師差假事宜，逕依教師請假相關規定本權責核處；活動報名請至「全國教師在職進修網」，課程代碼：1786221，http://www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx。  
    • | 人氣：436

  • 轉知 原住民族委員會辦理104年度國民年金權益宣導計畫「原來國保這麼好─原創繪畫比賽」

    主旨： 轉知原住民族委員會辦理104年度國民年金權益宣導計畫「原來國保這麼好─原創繪畫比賽」一案，鼓勵原住民學生踴躍參加。 說明： 一、依據原住民族委員會104年6月18日原民社字第1040034798號辦理。 二、旨揭參賽作品應於104年10月10日前（以郵戳為憑），寄達花蓮縣萬榮鄉西林國小，地址：花蓮縣萬榮鄉西林村8鄰114號；聯絡電話：03-8771064。 三、有關旨揭活動訊息及徵件簡章，請至原住民族委員會網站(http://www.apc.gov.tw/portal/index.html)「最新消息」或中華民國兒童美術教育學會網站(http://www.kaearoc.org.tw)查詢及下載。  
    • | 人氣：410

  • 轉知 「科學與法學的對話－從環評訴訟談起」研討會訊息

    主旨： 轉知臺北科技大學訂於104年6月30日（星期二）假該校土木館5樓視聽教室辦理「科學與法學的對話－從環評訴訟談起」研討會，鼓勵教職員踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據本府104年6月23日府環綜字第1040161998號函辦理。 二、議程涉及「建立環評法施行細則第19條之判斷基準」事項，並分別以「桃科二期」及「中科四期」環評訴訟案為例進行分析評論。 三、報名時間：即日起至104年6月26日（星期五）止，期限內報名且於80名內者，保證有講義資料及午膳。 四、檢附旨案議程及報名表各1份。
    • | 人氣：405

  • 轉知臺北科技大學訂於104年6月30日（星期二）假該校土木館5樓視聽教室辦理「科學與法學的對話－從環評訴訟談起」研討會

    主旨： 轉知臺北科技大學訂於104年6月30日（星期二）假該校土木館5樓視聽教室辦理「科學與法學的對話－從環評訴訟談起」研討會，請貴校教職員踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據本府104年6月23日府環綜字第1040161998號函辦理。 二、議程涉及「建立環評法施行細則第19條之判斷基準」事項，並分別以「桃科二期」及「中科四期」環評訴訟案為例進行分析評論。 三、報名時間：即日起至104年6月26日（星期五）止，期限內報名且於80名內者，保證有講義資料及午膳。 四、檢附旨案議程及報名表各1份。
    • | 人氣：348

  • 轉知臺北科技大學訂於104年6月30日（星期二）假該校土木館5樓視聽教室辦理「科學與法學的對話－從環評訴訟談起」研討會

    主旨： 轉知臺北科技大學訂於104年6月30日（星期二）假該校土木館5樓視聽教室辦理「科學與法學的對話－從環評訴訟談起」研討會，請貴校教職員踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據本府104年6月23日府環綜字第1040161998號函辦理。 二、議程涉及「建立環評法施行細則第19條之判斷基準」事項，並分別以「桃科二期」及「中科四期」環評訴訟案為例進行分析評論。 三、報名時間：即日起至104年6月26日（星期五）止，期限內報名且於80名內者，保證有講義資料及午膳。 四、檢附旨案議程及報名表各1份。
    • | 人氣：358
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