本活動初審報名時間為2015年10月12日至10月30日止，複審報名時間為2015年11月30日至12月18日止，請至http://www.ieyiun.org活動官網報名 活動簡章可至http://www.ieyiun.org活動官網/最新消息/下載。

說明： 一、依據本府地方稅務局104年7月30日桃稅服字第1043905202號函辦理。 二、跑馬燈字樣為『桃園市政府地方稅務局舉辦「租稅特務」網路稅務常識有獎徵答活動開跑囉！詳情請上該局網頁(http://www.tytax.gov.tw)活動主打星查詢』。 三、隨文檢附海報電子檔，請惠予協助張貼於所屬公布欄、電子看版、跑馬燈、網路社群或官方網站等宣傳媒介。  

說明： 一、依桃園市政府文化局104年8月10日桃市文視字第1040011034號函辦理。 二、為供民眾對台籍兵與戰爭歷史有深入之了解，文化局規劃於8月14日（五）15：00辦理1場「戰爭˙血淚˙台灣兵」座談會，邀請親歷戰爭的老兵、日軍看護婦及遺眷參與座談會，與現場民眾與談，活動辦法如附件。 三、為鼓勵本市教師踴躍參與，文化局將於教師研習系統開課，並於活動結束後核發研習時數2小時。  

一、場次與時間 (一)日期：104年11月25日（星期三） (二)地點：國家教育研究院（臺北院區）10樓國際演講廳 (三)地址：臺北市大安區和平東路一段179號 １、時間：下午1時30分至4時。 (１)主講：蔡穎卿老師 (２)講題：落實於日常生活的品德教養──談品德與 個人、家庭、社會的息息相關 ２、時間：下午4時至6時。 (１)主講：新北市中和高級中學郭慧敏老師臺北市濱江國民小學林盈妤老師 (２)講題：品德教學活動設計分享   報名表電子檔亦可至本院網站「最新消息」（www.naer.edu.tw）或品德教育資源網(ce.naer.edu.tw)下載；洽詢電話（02 ）3322-5558分機109。

桃園市國民中小學104年度辦理 「教師閱讀指導認證研習—理論篇」實施計畫 依據：     一、教育部國民及學前教育署「提升國民中小學學生閱讀教育中程計畫」。     二、桃園市國民中小學推動「閱讀桃花源」實施計畫辦理。 目的： 提升教師閱讀指導素養，涵養教師閱讀計畫融入教學應用能力。 增進教師閱讀指導知能，厚植學生透過閱讀獲致終身學習能力。 辦理單位： 一、主辦單位：桃園市政府教育局。     二、承辦單位：桃園市興國國民小學、桃園市中原國民小學、桃園市瑞塘國民小學                   、桃園市龍山國民小學、桃園市田心國民小學。               實施方式： 研習內容及時間： 場次 研習名稱 研習時數 參加 教師數 研習地點 辦理日期 及時間 講師姓名 一 教師閱讀指導認證研習—理論篇 3 80 中原國小 大會議室 104/3/11(三) 13:30-16:30 辜玉旻 二 教師閱讀指導認證研習—理論篇 3 80 瑞塘國小 視聽教室 104/6/10(三) 13:30-16:30 許育健 三 教師閱讀指導認證研習—理論篇 3 80 龍山國小 綜合教室 104/8/27（四） 9:00-12:00 陳昭珍 四 教師閱讀指導認證研習—理論篇 3 80 興國國小 綜合教室 104/9/16(三) 13:30-16:30 陳欣希 五 教師閱讀指導認證研習—理論篇 3 80 田心國小 視聽教室 104/9/30(三) 13:30-16:30 王開府 講師背景資料： 講師姓名 講師服務單位與職稱 講師學經歷背景介紹 辜玉旻 國立中央大學 學習與教學研究所 師資培育中心  副教授 柯華葳教授研究團隊 1.美國伊利諾大學香檳校區 教育心理系博士 2.美國加州大學柏克萊分校 國家寫作計畫 博士後研究員 3.美國加州大學柏克萊分校 教育學院 博士後研究員 王開府 國立台灣師範大學 國文系教授 原任教育部九年一貫「語文學習領域國語文輔導群」召集人 1.國立臺灣師範大學國文研究所碩士 2.美國密蘇里大學教育研究所碩士 許育健 國立台北教育大學 語文與創作學系助理教授   1.國語文教材教法 2.課程設計與發展 3.國語文教科書設計 4.閱讀理解教學與評量 5.語文與多媒體教學設計 陳昭珍 現任：國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所專任教授兼教務長 1.專長：資訊組織、數位典藏、詮釋資料、圖書館自動化。 2.學歷：國立臺灣大學圖書館學博士 3.經歷： ＊國立臺灣師範大學圖書資訊學研究所   教授兼所長 ＊中華圖書資訊館際合作協會理事長 ＊中華民國圖書館學會理事長 陳欣希 臺灣讀寫教學研究學會理事長 國立臺灣師範大學人類發展與家庭學系  博士 1.教育部國民中學推動晨讀運動計畫協   同主持人 2.教育部閱讀師資區域人才培育計畫輔   導教授 3.教育部幼兒園新課綱實驗園所計畫輔   導教授 研習活動流程表      1.場次一：104年3月11日（三）下午1:30-4:30       研習報名：請於2/25~3/10期間，至「桃園市教師專業發展研習系統」-中原國小報名。 項次 時間 研習活動或內容 主持人 1 13：00－13：30 報到 教務主任 2 13：30－14：20 閱讀指導理論－ 閱讀能力的重要與習得 辜玉旻教授 3 14：20－14：30 休息 教務主任 4 14：30－15：20 閱讀指導理論 －閱讀理解與閱讀策略 辜玉旻教授 5 15：20－15：30 茶敘 教務主任 6 15：30－16：20 閱讀指導理論－ 閱讀策略教學的內涵與省思 辜玉旻教授 7 16：30 賦歸                         2.場次二：104年6月10日（三）下午1:30-4:30    研習報名：請於5/20—6/9期間至「桃園市教師專業發展研習系統」─瑞塘國小報名。 項次 時間 研習活動或內容 主持人 1 13：20－13：30 報到 教務處 2 13：30－14：20 閱讀指導理論－ 閱讀能力-國際學測的啟示 許育健 3 14：20－14：30 休息 教務處 4 14：30－15：20 閱讀指導理論－ 閱讀推廣政策發展的全貌與階段 許育健 5 15：20－15：30 茶敘 教務處 6 15：30－16：20 閱讀指導理論－ 閱讀策略的內涵與模式 許育健 7 16：30 賦歸        3.場次三：104年8月27日（四）上午9:00-12：00    研習報名：請於8/11—8/26期間，至「桃園市教師專業發展研習系統」─龍山國小報名。 項次 時間 研習活動或內容 主持人 1 8：30－9：00 報到 教務主任 2 9：00－9：50 閱讀指導理論－ 閱讀知能的介紹 （PIRLS評量的閱讀能力指標） 陳昭珍 3 9：50－10：00 休息 教務主任 4 10：00－10：50 閱讀指導理論－ 閱讀指導策略（一） 陳昭珍 5 10：50－11：10 茶敘 教務主任 6 11：10－12：00 閱讀指導理論－ 閱讀指導策略（二） 陳昭珍 7 12：00 賦歸          4.場次四：104年9月16日（三）下午1:30-4:30    研習報名：請於9/1-9/15期間，至「桃園市教師專業發展研習系統」-興國國小報名。 項次 時間 研習活動或內容 主持人 1 13：00－13：30 報到 教務主任 2 13：30－14：20 閱讀指導理論－ 閱讀能力的重要與習得 陳欣希教授 3 14：20－14：30 休息 教務主任 4 14：30－15：20 閱讀指導理論－ 閱讀教學的全貌與階段 陳欣希教授 5 15：20－15：30 茶敘 教務主任 6 15：30－16：20 閱讀指導理論－ 閱讀策略教學的內涵與模式 陳欣希教授 7 16：30 賦歸            5.場次五：104年9月30日（三）下午1:30-4:30      研習報名：請於9/16—9/29期間，至「桃園市教師專業發展研習系統」-田心國小報名。 項次 時間 研習活動或內容 主持人 1 13：00－13：30 報到 教務主任 2 13：30－14：20 閱讀指導理論－思考與閱讀 王開府教授 3 14：20－14：30 休息 教務主任 4 14：30－15：20 閱讀指導理論－閱讀理解歷程 王開府教授 5 15：20－15：30 茶敘 教務主任 6 15：30－16：20 閱讀指導理論－閱讀與評量 王開府教授 7 16：30 賦歸     參加對象：桃園市現職中小學教師 研習時數：請本案申請研習時數共計3小時，全程參與教師核予3小時閱讀教學理論課程研習時數。 經費：由教育部專款補助。 捌、本計畫奉核後實施，修正時亦同