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轉知-國立嘉義大學辦理「105學年度教育部國民小學師資培用聯盟特殊教育教學演示競賽」活動一案
說明： 一、依據國立嘉義大學106年2月15日嘉大特領字第1069000517號函辦理。 二、旨揭競賽相關時程與規範請參閱附件簡章，相關電子檔置於國民小學及學前特殊教育學習領域教學中心網站(http://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=10)。 三、本案如有疑問，請洽聯絡人：魏瑞霙，電話：（05）2263411分機2303；電子郵件：ncyu2303@gmail.com。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：639
轉知-國立臺北教育大學辦理「補救教學工作坊」實施計畫
說明： 一、依據國立臺北教育大學106年2月14日北教大師培字第1060390028號函辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一)目的：以實務操作語文教學與創作，深植學員多元教學知能與訓練。 (二)時間：106年3月4日（星期六）上午9時至12時。 (三)地點：國立臺北教育大學篤行樓6樓601會議廳（臺北市大安區和平東路2段134號）。 (四)參加對象：以全國各縣、市國小教師為主要對象，名額內開放國內學者、大學院校相關系所學生，報名人數以90人為限。 (五)全程參與研習課程者，活動結束後核發3小時研習時數。 (六)報名網址：教師請至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名（課程代碼：2139823），其他身份者請至http://ppt.cc/Nxv8c報名。 (七)其他資訊詳見附件。 (八)如有其他疑問，請洽該校語文與創作學系吳助教，電話（02）6639-6688分機62234。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：669
轉知「教育部臺灣本土語言文學獎實施要點」部分規定修正
一、依據教育部106年2月9日臺教社(四)字第1050183779C號函辦理。 二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站（http://edu.law.moe.gov.tw/）下載。- 公告 | 人氣：460
「全民國防南沙研習營」活動報名簡章
一、依國防部106年1月24日國政文心字第1060000791號函暨教育部106年2月9日臺教學(六)字第1060013023號函辦理。 二、為強化青年學子認識與支持國家南海政策，深耕國土主權意識，擴大全民國防教育成效，國防部訂於106年4、5、6、7月期間區分4梯次搭乘軍艦前往太平島實施旨揭研習營活動，全程共計9日；本年度除以大學校院研究所博碩士生為參與對象外，特別開放各縣市實際從事全民國防教育課程之國中小學教師參加第4梯次研習營隊活動，以強化全民國防之基本概念及知能。研習活動期間將邀請專業師資講授「南海戰略」、「國軍建軍史簡介」、「全民國防教育」等課程，並有參觀艦艇設施與實作訓練、登島探索太平島文物史蹟及參訪駐防單位等活動。 三、教育部將遴選21位教師（女性以6員為限）參加，相關資格及報名作業說明如下： (一)參加教師資格（按優先順序）： １、曾協助教育部辦理全民國防教育推動事宜，例如擔任國民中小學全民國防教育補充教材編輯人員。 ２、中央課程與教學輔導諮詢教師團隊或各縣市國民教育輔導團團員，以社會、自然與生活科技、健康與體育、綜合活動學習領域及生活課程教師為優先。 ３、在校實際擔任社會、自然與生活科技、健康與體育、綜合活動學習領域及生活課程教師。 ４、除上述領域以外之一般教師或擔任各校全民國防教育業務承辦人員（具合格教師資格身份）。 (二)報名作業：報名時間自即日起至106年2月24日止，一律採郵寄方式至本部學生事務教育司全民國防教育科李昌茂教官收，以郵戳為憑，逾期不予受理（為避免郵寄疏誤影響，請電話聯繫確認，連絡電話：02-77367858。）。活動報名簡章及報名表格請由國防部政戰資訊服務網（網址：http://gpwd.mnd.gov.tw）或全民國防教育網（網址：http://aode.mnd.gov.tw）下載。- 公告 | 人氣：521
轉知-大園國中舉辦「106學年度藝術才能音樂班鑑定入學說明會」
說明： 一、本校藝術才能音樂班於105年8月奉准成立招收第一屆學生，第二屆音樂班入學報名時間為106年3月15至17日，為協助學生、家長瞭解報名方式及本校音樂班環境設備特辦理旨揭說明會。 二、旨揭說明會辦理時間為106年3月4日上午9:00~12:00。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：659
本校105學年度第2學期 鐘點代課教師第3次招考甄選錄取結果：鐘點代課教師1名：正取:呂○翰；備取:從缺。正取人員請依簡章時程至本校辦理報到，未依限報到者，取消錄取資格。
- 公告 | 人事主任 | 人氣：358
轉知-臺中市政府原住民族事務委員會辦理「臺中市原住民族旗幟設計徵選活動計畫」
說明： 一、依據本府原住民族行政局106年2月7日府原教字第1060026252號函轉臺中市政府原住民族事務委員會106年2月3日中市原文字第1060000833號函辦理。 二、憲法增修條文於1994年8月1日順應原住民族之意願正名為「原住民」，並於1997年確立「民族」屬性及擁有「集體權」概念的「原住民族」稱呼，爰辦理本活動以喚起國人正視原住民族歷史地位及應有尊嚴，塑造臺灣成為多元文化與族群和諧的社會。 三、隨文檢附來文及旗幟設計徵選活動計畫各1份。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：634
轉知-臺中市政府原住民族事務委員會辦理「臺中市原住民族旗幟設計徵選活動計畫」
說明： 一、依據本府原住民族行政局106年2月7日府原教字第1060026252號函轉臺中市政府原住民族事務委員會106年2月3日中市原文字第1060000833號函辦理。 二、憲法增修條文於1994年8月1日順應原住民族之意願正名為「原住民」，並於1997年確立「民族」屬性及擁有「集體權」概念的「原住民族」稱呼，爰辦理本活動以喚起國人正視原住民族歷史地位及應有尊嚴，塑造臺灣成為多元文化與族群和諧的社會。 三、惟前文106年2月9日桃教秘字第1060009513號漏發附件，補附來文及旗幟設計徵選活動計畫(附件1)各1份。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：654
函轉-宜蘭縣政府於106年4月1日至5月14日於宜蘭縣冬山河生態綠舟園區舉辦「2017年宜蘭綠色博覽會」相關資訊
說明： 一、依據本府106年2月9日府環永字第1060027263號函辦理。 二、宜蘭縣環境教育輔導團環境教育中心於2017年綠色博覽會週一至週五時段，配合園區環境資源、重要環境議題，搭配環境教育中心年度出版品及綠博期間展示主題-『野地之眼』，規劃9套優質環境教育系列體驗課程活動，供全國各機關、學校與團體線上預約。 三、前揭課程自106年2月7日（星期二）起開放線上登記報名，報名系統網址：http://qa.ilc.edu.tw/gredu/。 四、另旨揭活動將於假日時間邀請國內各環境教育團體辦理系列主題活動(採現場報名)，歡迎各級學校戶外教學團體及各界人士踴躍參與。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：678
為提升本市友善生活環境品質，加強宣導輔助犬得自由出入公共場所與搭乘大眾運輸工具，詳如說明。
說明： 一、依據身心障礙者權益保障法第60條第1項規定：「視覺、聽覺、肢體功能障礙者由合格導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬陪同或導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬專業訓練人員於執行訓練時帶同幼犬，得自由出入公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輸工具及其他公共設施。」同條第2項：「前項公共場所、公共建築物、營業場所、大眾運輸工具及其他公共設施之所有人、管理人或使用人，不得對導盲幼犬、導聾幼犬、肢體輔助幼犬及合格導盲犬、導聾犬、肢體輔助犬收取額外費用，且不得拒絕其自由出入或附加其他出入條件。」倘違反者，依同法第100條之規定：「...應限期改善；屆期未改善者，處新臺幣一萬元以上五萬元以下罰鍰，並命其接受四小時之講習。」 二、輔助犬協助身心障礙者生活行動扮演重要角色，故須經長期且各式公共空間之定向訓練始能勝任。敬請貴單位加強宣導週知，俾利提升本市友善環境品質。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：647
轉知「教育部國民及學前教育署補助國民中小學及幼兒園弱勢學生實施要點」，業經教育部國民及學前教育署於中華民國106年1月20日以臺教國署國字第1050149357B號令修正發布，茲檢送發布令影本（含要點全文及其附表）1份
說明：依據教育部國民及學前教育署106年1月20日臺教國署國字第1050149357C號函辦理。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：753
轉知-國立科學工藝博物館辦理106年點燈傳愛之旅「科工平安燈」點燈傳愛公益扶弱活動一案
說明： 一、依據國立科學工藝博物館106年2月3日館服字第1066360087號函辦理。 二、旨揭活動相關資訊如下： (一)活動目的：為縮短貧富差距，落實推展科學教育，提供經濟弱勢學生全額免費戶外教學機會（含門票、交通、保險、膳費等費用）。 (二)報名方式：自即日起開始報名，參訪日期自106年2月10日至106年11月30日止，適用對象為國中小經濟弱勢學生，有意願者請貴校檢具公函及填復活動計畫（含申請表、學生參訪名冊等），國立科學工藝博物館將依收件先後順序核定申請費用。 (三)本案活動內容及經費補助說明等，請參閱附件，如有疑義問題，請洽詢國立科學工藝博物館公共服務組平安小組（電話07-3800089分機6704）。 三、檢附國立科學工藝博物館函及活動計畫各1份。- 公告 | 輔導主任 | 人氣：696
轉知「公務人員磨課師(MOOCs)學習專區」
一、依研習中心106年2月6日研數字第1064050057號函辦理，並檢附原函影本1份。 二、研習中心「e學中心」設立之「公務人員磨課師(MOOCs)學習專區」(https://elearning.rad.gov.tw/fet/system/application/userfiles/files/MOOCs2017/index.html），結合「Taiwan LIFE台灣全民學習平台」、「中華開放教育平台」、「ewant育網平台」、「ShareCourse學聯網」等四大MOOCs平台，提供多元且雙向互動之數位學習模式。 三、公務人員參與該專區推薦之MOOCs課程，完成各課程修課條件，並經各機關人事機構認定與業務相關者，得採計公務人員終身學習時數。 四、研習中心將不定期更新專區課程推薦資訊，如有意推薦其他課程，請至「e學中心-菁英社群網-公共論壇-磨課師(MOOCs)學習專區」提供建議。 五、詳請參閱e學中心「公務人員磨課師(MOOCs)學習專區」說明。- 公告 | 人氣：632
