教導處

一、 水精靈、土精靈為本分局之代表吉祥物，深受大、小朋友喜愛。透過辦理代言人徵選活動，讓學童針對水、土精靈主題曲舞蹈、歌曲或服裝展現創意，選出小小形象代言人，鼓勵學童透過形象代言人選拔活動進一步了解水土保持知識，提升榮譽感及使命感，傳達水土保持及土石流防災的重要性。 二、 旨揭活動相關說明如下： (一) 活動名稱：「水土保持多元化活動─水、土精靈小小形象代言人選拔」 (二) 活動對象：國小一至六年級生。 (三) 活動方式：為網路徵件活動，由參加者拍攝表演影片，內容包含自我介紹、個人對水土保持的想法分享，並針對水精靈或土精靈舞蹈、歌曲或服裝等進行創意展現。 (四) 徵件期間：即日起至110年8月9日。 (五) 網路票選：110年8月23日至8月31日。（占部分比例分數） (六) 作品審查：110年8月26日至8月31日。 (七) 公布得獎名單：110年9月10日。 (八) 獎項： 1、 水精靈小小形象代言人（1名）：圖書禮券5,000元（或等值商品禮券）及獎狀乙紙。 2、 土精靈小小形象代言人（1名）：圖書禮券5,000元（或等值商品禮券）及獎狀乙紙。 3、 線上人氣投票第一名（1名）：圖書禮券1,500元（或等值商品禮券）及獎狀乙紙 (九) 報名網址：https://swcbtc.com/ 三、 檢附旨揭活動文宣一份，歡迎貴校以本活動作為期末或暑假期間之多元創意發展活動作業，並請惠予協助轉知貴校親師生，鼓勵學童踴躍參與。 四、 活動洽詢專線：週一至週五上午9時至下午6時，智策整合行銷有限公司04-23216911（分機12：傅小姐或分機15：簡小姐）

轉知有關教育部國民及學前教育署轉知有關財團法人太平洋崇光社會福利基金會舉辦「第十屆SO GOOD好小孩少年楷模」獎助活動一案，請貴校踴躍參加，請查照。 轉知教育部委請國立彰化師範大學辦理110年度全國教育實習資訊平臺之「系統線上操作說明研習會—教育實習機構承辦人員」，請符合參加對象之人員踴躍參加，請查照。 轉知國立臺灣師範大學數學教育中心辦理「110學年度第1學期數學奠基進教室入班教學實作」一案，詳如說明，請查 照。 檢送「110年度原住民族文化優良教案甄選實施計畫」1份， 請鼓勵相關人員踴躍參與，請查照。 檢送財團法人人本教育文教基金會辦理「教出素養研習營－帶一片森林回去」教師線上研習計畫，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 轉知國立政治大學110年度教育部實驗教育推動中心計畫辦理2021年第七屆臺灣實驗教育論壇活動一案，詳如說明，請查照。 有關本市 2021「原氣十足-桃原展實力」原住民族學生多元學習成果發表嘉年華延至111年度擇期辦理一案，詳如說明，請查照。 轉知社團法人中華民國關懷生命協會辦理「第二屆關懷動物文學獎」活動，請踴躍報名參加，請查照。 本會將於2021年7月15日至8月8日之期間辦理「教出素養教師研習─線上課」，協助教師發展素養導向教學能力，惠請貴校公告研習訊息予老師，並鼓勵踴躍報名。 有關客家委員會委託辦理「110年度客語能力中級暨中高級認證」報名訊息，請惠予轉知貴校教職員生與家長，並鼓勵踴躍報名，請查照。 本校辦理桃園市「數位學習推動計畫」之「#online教師增能線上課程」，請 鼓勵貴校教師踴躍參加。 轉知文藻學校財團法人文藻外語大學英語教學中心暑假辦理三場「雙語授課眉角：戲法人人會變，巧妙各有不同」線上工作坊研習計畫ㄧ案，請查照。 檢送科技領域中央輔導團辦理「109學年科技教育線上成果研討暨發表會」實施計畫1份，請查照。 2021冬至生活小學堂-生活素養校園招募，全程為結合知識、節慶、禮儀、食育等生活素養活動，敬邀貴校師生共襄盛舉。 函轉美國西維吉尼亞州Monongalia郡（學區）徵聘3名華語教師一案，詳如說明，請查照。 有關本市109學年度國民中小學本土語文（閩南語）教學支援工作人員線上進階認證計畫一案，請查照。 轉知教育部國民及學前教育署委託臺南市政府教育局辦理「110年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊(臺南場)」線上研習一案，請查照。 轉知國立清華大學師資培育中心訂於6月18日（星期五）上午9點整至11點，辦理「幕前學校：停課期間面對教學評量的焦慮」網路論壇一案，請查照。 轉知有關貴校校長參加「教育部107-109年度中小學校長課程與教學領導初階暨A+領航人才培育計畫」，請於期限內完成補課及認證一案，請查照。 轉知客家委員會辦理「110年度客語能力初級認證」，因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情影響，全國認證報名期限延長至110年6月25日(星期五)，請惠予轉知並鼓勵所轄(屬)踴躍報名參加，請查照。 110年度客語能力中級暨中高級認證，報名日期為110年6月7日至8月6日(星期五)止，請鼓勵所屬人員踴躍報名， 請查照。 有關臺北市政府教育局提供師生臺北酷課雲線上即時諮詢服務一案，請查照。 為推動AI智慧機器人教育，引導學生運用科技輔具發展程式設計能力，藉由辦理機甲大師線下體驗活動，扎根類產業人才培育，請貴校惠予協助推廣，請查照。 檢送本校辦理桃園市大園自造教育及科技中心6月份教師增能研習乙案。詳如說明，請查照。 轉知國立臺灣師範大學108-109學年度「精進師資素質及特色發展計畫」-子計畫「PBL素養導向師培課程社群與夥伴協作」舉辦「問題導向學習PBL」遠距視訊工作坊一案，請查照。 有關本市龍潭高中辦理「110年度桃園市工匠技藝學堂」各職類課程開課情形異動一案，請查照。 檢送教育部國民及學前教育署委請臺東縣政府辦理「110年度全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」活動簡章、同意書及海報各1份，請各校踴躍報名參加，請查照。

一、 本局110年4月21日桃教體字第1100034297號函諒達。 二、 為因應目前COVID-19防疫相關規定，基於防疫考量及避免群眾感染，旨揭研習將延期辦理，辦理時間將另函公告。 三、 如有相關疑問，請逕洽承辦人：觀音國中朱偉均主任，電話：(03)4732034#310。

一、 旨案活動係為提倡珍惜水資源，鼓勵本市學生及家長進行家庭生活節水，提升學生之環保意識並促進節水成效。 二、 為擴大本案活動節水成效，本局修正計畫內容如下： (一) 活動截止日延長至110年7月20日，並將7月份家庭水費帳單納入參與活動條件，即4至7月份任一期家庭水費帳單，倘該期水費單符合本案活動之節水標準並至活動網站完成資料登錄，皆可獲得抽獎資格。 (二) 抽獎直播日期順延至110年8月6日(星期五)上午10時30分。

一、 依據本府環境保護局110年5月31日桃環永字第1100045832號函辦理。 二、 為提升本市學生與民眾環境素養，廣泛吸收環保知識，以寓教於樂的方式，透過活潑、刺激、有趣的競賽活動將環境教育落實於日常生活中，特辦理旨揭活動。 三、 旨揭競賽須知摘述如下: (一) 參賽組別:分為國小組、國中組、高中(職)組、社會組，共4組別。 (二) 競賽方式：採初賽及決賽兩階段辦理，詳細競賽內容請參閱附件。 (三) 報名方式：初賽採網路報名，預計於110年6月15日(星期二)開放報名，官網為行政院環境保護署「110年環境知識競賽」，報名網址:http://www.epaee.com.tw。 (四) 競賽結果:各組前5名選手，將代表本市參加110年11月20日全國決賽；另前3名選手之指導老師(須於初賽報名填寫)，將給予嘉獎或獎狀以茲獎勵。 四、 注意事項：環保署將視新冠肺炎(COVID-19)疫情狀況滾動式調整，如疫情持續嚴峻，將於110年8月決定是否持續辦理，請密切關注桃園市環境教育全球資訊網或本府環境保護局網頁訊息公布。 五、 請貴校本權責核予參與人員公(差)假登記。 六、 本案活動相關諮詢請洽該局委辦單位：鼎澤科技有限公司活動執行小組，諮詢專線(03)462-7312、0905-150732。

一、 旨案活動係為提倡珍惜水資源，鼓勵本市學生及家長進行家庭生活節水，提升學生之環保意識並促進節水成效。 二、 為擴大本案活動節水成效，本局修正計畫內容如下： (一) 活動截止日延長至110年7月20日，並將7月份家庭水費帳單納入參與活動條件，即4至7月份任一期家庭水費帳單，倘該期水費單符合本案活動之節水標準並至活動網站完成資料登錄，皆可獲得抽獎資格。 (二) 抽獎直播日期順延至110年8月6日(星期五)上午10時30分。

一、 依據本局110年3月25日桃教體字第11000247633號函辦理。 二、 旨案係為協助學校長期推動環境教育之教職員符合申請資格，以鼓勵參與環境教育人員認證。透過環境教育人員認證研習提升學校環教推動人員之環境教育素養，以利後續於學校推動環境教育工作。 三、 研習資訊如下： (一) 辦理時間：110年7月6日(星期二)至7月9日(星期五) (二) 辦理地點：桃園市觀音區草漯國小（桃園市觀音區新生路1462號）活動中心1樓階梯教室。 (三) 研習人數：市內高國中小校長及教師共100人。 (四) 報名方式：自即日起至110年6月20日止逕至「桃園市教育發展資源入口網」報名。 四、 本研習參與人員於活動期間在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，准予公（差）假登記。 五、 本案活動將依中央流行疫情指揮中心「『嚴重特殊傳染性肺炎』因應指引：公眾集會」規範辦理，請參與人員配合進行體溫及健康狀況監控，倘有以下情形者不得參與研習： (一) 為具感染風險民眾追蹤管理機制居家隔離、居家檢疫、自主健康管理及加強自主健康管理等4類人員。 (二) 有發燒（耳溫≧38℃；額溫≧37.5℃）、呼吸道症狀、腹瀉、嗅味覺異常等疑似症狀之民眾等。 六、 全程參與本研習者，將核發研習時數24小時及研習證書。 七、 相關活動諮詢請洽草漯國小總務處林鴻德組長，電話：483-0160分機520。 八、 檢附研習計畫1份。

  為因應嚴重特殊傳染性肺炎(COVID-19)疫情升溫，本局原訂於110年6月16日(星期三)辦理「110年度環境教育人員認證展延暨教師環境教育增能研習(第1場次)」將延期辦理 一、 本局110年4月21日桃教體字第1100034297號函諒達。 二、 基於防疫考量及避免群眾感染，且原定之參訪地點(新竹科學園區汙水處理廠)暫停開放參觀，旨揭研習將延後辦理，以確保參與人員之健康與安全，辦理時間本局將另函通知各校。 三、 如有相關疑問，請逕洽承辦人：觀音國中朱偉均主任，聯絡電話：03-4732034#312。

一、 依教育部110年3月29日臺教綜（二）字第1100026414A號函辦理。 二、 旨案活動說明如下： (一) 參加對象：國內各級學校任教之教師（含兼任、代理代課教師）。 (二) 採個別或組隊方式報名，每人（組）僅限1件參賽作品並應選定繪本運用之教育階段（選定繪本適用對象：運用於幼兒園、國小低年級、國小中年級、國小高年級、國中）並據以進行創作。 (三) 收件日期：110年11月12日前將參賽作品郵寄至（20224基隆市中正區北寧路2 號(綜合三館3 樓)臺灣海洋教育中心海洋科普繪本徵選小組 收）。 三、 臺灣海洋教育中心網站已建置「2021海洋教育週」專區（https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-9259.php?Lang=zh-tw），內含海洋教育相關教學資源（第一屆海洋科普繪本徵選得獎作品、教案、推薦書單及教育短片等），可供教師參考使用。 四、 檢送教育部「第二屆海洋科普繪本創作」徵選活動簡章1份。 五、 本案如有未盡事宜，請逕洽承辦學校國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心陳克蕾小姐，電話（02）2462-2192分機1245。

一、 依據教育部110年5月10日臺教資(六)字第1100063949號函辦理。 二、 為引領學生探索在地環境，透過觀察記錄，拾起對環境的關懷，特辦理旨揭徵選活動。 三、 參加對象為國小學生，以組隊方式參賽，不限定同校學生， 指導老師或家長僅限1名（不限指導隊數)。分組方式如下： (一) 中年級組：國小2年級至4年級學生，以團體2~4人方式參賽（可包含指導老師或家長）。 (二) 高年級組：國小5年級至6年級學生，以團體2~4人方式參賽（可包含指導老師或家長）。 (三) 前述分組以110年9月起之年級為依據進行報名，每隊參賽者至多可投稿3件，但每隊僅限獲獎1件作品。 四、 環境地圖繪製內容須於環境教育議題項下「環境倫理」、「永續發展」、「氣候變遷」、「災害防救」、「能源資源永續利用」5大學習主題中，擇一進行繪製，以自身學校或住家為主要出發點，觀察周遭的自然生態、人文歷史、生活情境(如食、衣、住、行)等，利用簡明易懂的符號或文字，將空間分布繪製於圖紙上，呈現富有涵義及具原創性的地圖內容。另需撰寫地圖說明書，以呈現地圖創作的動機與意義、真實故事、對環境的反思與可能參與的行動等學習歷程。 五、 報名方式： (一) 報名日期：自110年5月18日至9月30日止(紙本資料以掛號郵戳為憑)，並同步填妥線上報名表（網址： https://reurl.cc/l0pV2v），逾期不予受理。 (二) 參賽資料請以掛號方式寄送至：115臺北市忠孝東路6段 467號11樓（第2屆環境地圖創作徵選活動小組收）。 六、 獎勵內容及其他徵選資訊請參閱活動簡章說明，亦可至活動網站（網址：https://www.environmentalmap.com.tw）查詢。 七、 檢附本案活動簡章及活動海報各1份。 八、 行政院環保署另辦理國小教師徵選說明會、培力工作坊，各場次資訊亦請參閱附件。 九、 如有疑問，請洽本案聯絡窗口，行政院環保署郭小姐，電話：(02)23117722分機2726，或孟先生(02)26539292分機222。

一、 依據教育部國民及學前教育署110年5月4日臺教國署國字第1100050141號函辦理。 二、 請有意願參賽學校逕向本市能源教育推動中心「觀音國小」報名；並請觀音國小於110年6月9日（星期三）前將本市報名參加本活動之參賽學校及作品名稱總表、報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書，掛號郵寄至：106907臺北青田郵局第674號信箱「國立臺灣師範大學機電工程學系」能源教育推廣小組收，俾利進行初審相關作業。 三、 競賽相關訊息，請逕上「能源教育資訊網」查詢（https://energy.mt.ntnu.edu.tw/)。 四、 本案倘有相關問題，請逕洽聯絡窗口：丁小姐（02）7749-3495。

一、 依據本市觀音國小110年5月11日觀小學字第1100003066號 函辦理。 二、 參賽資格：桃園市內各公、私立國民小學110年度在學學生。 三、 參賽組別：低年級、三、四、五、六年級，共五組。 四、 為提升本市國小學生能源知能及創意、鼓勵擴大參與，請市內國民小學24班規模以上者每校至少提供作品1件；未達24班規模之學校得自由報名參加。 五、 實施辦法詳如附件，或請逕洽觀音國小聯絡人：張凱甯組長 ，電話：4732009分機314。

有關本市「2021科技創造力機器人設計大賽」一案，請踴躍參與，請查照。 有關法務部廉政署與新北市政府政風處合作推出「守護誠之寶」PaGamO線上遊戲一案，請貴校宣導學生踴躍上網學習，請查照。 本會辦理110年「愛之語桌遊教師研習」，參與研習者致贈桌遊一份，歡迎各校支會會員踴躍報名，詳如說明，請查照。 檢送本局辦理「第29屆全國兒童聯想創作畫比賽」初賽畫紙申請意願調查表1份，請查照。 敬邀貴校教師報名參加「數學素養怎麼教？國小教師研習」。檢附活動簡章一份，請查照。 函轉財團法人林口教育基金會辦理「110學年度林口區國小科學體驗營」實施計畫乙份，請協助公告周知，並鼓勵貴校五年級對自然科學探究有興趣的學生報名參加，詳如附件，請查照。 檢送本市辦理「110年度教師專書閱讀測驗」實施計畫1份，請貴校協助公告並鼓勵教師報名，請查照。 函轉財團法人臺北市全球讀經教育基金會辦理第二十二屆全國經典總會考自110年5月15日至110年6月30日開始受理網路報名，請鼓勵及協助學生網路報名，請查照。 轉知國立臺灣師範大學辦理「PASSION國英數扎根教材教法增能研習」一案，請貴校教師踴躍報名參加，請查照。 轉知教育部國民及學前教育署有關教師涉有教學不力或不能勝任工作事由，經輔導改善認定有成效而轉任他校者，原任教學校應將認定輔導改善有成效時間點通知新任教學校，請查照。 桃園市109學年度國教輔導團生活課程輔導小組辦理「生活課程召集人社群領導增能」研習，敬請薦派生活課程召集人或低年級教師代表參加，請查照。 函轉國防部「國軍第55屆文藝金像獎」作品甄選規定，請查照。 有關本市109學年度輔導夥伴增能研習一案，敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵各校教師踴躍報名參加，請查照。 轉知國立臺中教育大學辦理「110年雙語教學教師增能研習（第2、3場）」一案，請查照。 為協助學校教師了解數位教學實施方式，教育部邀請相關教師製作線上研習課程，並於本（110）年5月17日起於「教師e學院」（https://ups.moe.edu.tw）開課，請鼓勵教師上網學習，請查照。 轉知國立清華大學舉辦「多文本閱讀教學推廣工作坊」一案，詳如說明，請查照。 轉知教育部國民及學前教育署110學年度「活化教學~分組合作學習的理念與實踐方案─遴選與輔導深耕、夥伴學校實施計畫」一案，詳如說明，請查照。 函轉國立清華大學辦理「109學年度12年國教原住民族文化科學模組製作研習班」臺東場簡章，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加，請查照。

一、 本會擬於110年7月1日至7月4日，舉辦給小六生的「銜接營」活動，活動文宣如附件。 二、 本活動將透過七堂特別課程，包含圍籬中的陽光、迎戰國中數學的三大法寶、穿越文言文／閱讀與寫作、從印象派到立體派的語言學習法、從8G到8T的記憶體升級法、少年維特的煩惱、突然看見我自己，帶領孩子發展「學習方法」，並讓即將進入青春期的孩子，可以走出自己的路，而不致迷失在成長的迷霧裡。銜接營想助小六畢業生一臂之力，幫他作好準備，迎接「銜接」國中的挑戰、掌握國中裡的各種面向！同時有設計給爸媽的一天課程，邀請父母和孩子一起前進國中！ 三、 惠請 協助於校內網站、電子報、email系統等發佈此活動訊息，並協助發放、張貼活動簡章，鼓勵 貴校學生及家長踴躍參與。 四、 活動詳細內容之查詢網站為：https://hef.org.tw/junior-camp/ 五、 對於 貴單位之協助，深表感謝，如有未盡事宜或需活動相關內容之檔案，煩請洽李小姐(02) 23670151轉118。

該校訂於本(110)年5月間分梯次辦理環境教育人員展延研習，報名方式為網路報名，有關研習時間、地點、課程及其他相關資訊載於該校網站(網址：https://is.gd/WPBrfp)。