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研討會訂於104年10月23日(星期五)於該校圖書館校區教育大樓教201演講廳、202國際會議廳、教301第一會議室舉行；10月24日(星期六)於該校圖書館校區教育學院大樓201演講廳、202國際會議廳、進修推廣學院各科研討室、校本部體育館辦理（106臺北市大安區和平東路一段129號、臺北市大安區和平東路一段162號）

第一天包含2場次專題演講(含1場Lee Shulman講演特色教學與學科教學知識)、9場次論文發表（36篇）、2場次海報展（30篇）；9場次論文主題，包括(一)趣味教學、(二)閱讀融入各科教學、(三)合作探究與實作、(四)PCK與有效教學、(五)科技與學習、(六)特色教學、(七)批判思考教學、(八)《師資培育法》前瞻與回顧，以跨領域探討方式進行；第二天包含1場Judith H. Shulman's Workshop-Case Methods in Teacher Education、1場Anthony Clarke's Workshop-Cooperating、1場NG Pak Tee's Lecture-Teacher Evaluation In Singapore、七大學習領域及職業類科計13場學科教學知識工作坊講授及實際操作
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